从结构化编程流行以来，代码便被分块存储，称之为模块或库。
在python中仍然如其它编程语言一样，我们可以在一个文档中方便地引用一个模块，然后可以在当前文档的代码中使用外部模块的可用对象。
一般来说，在python中一个外部模块也对应了一个以.py结尾的具体文件。
一、引用模块中的全部内容
要想使用一个模块中的全部内容，使用import关键字在文件的最顶端声明一下即可。
import 模块名[,模块名2][,模块名3][……]
具体示例：
import math
上一代码表示，我们要使用pytho标准库目录下的math.py文件中的全部可用对象，包括数学常量，计算方法等。
二、只引用一个模块中部分内容
如果只是要使用一个模块中的部分内容，则没有必要引用整个模块，我们可以用import关键字声明要引用的那部分内容即可。
from 模块名 import 具体要引用的对象[,具体要引用的对象2][……]
具体示例：
from math import pi
上一代码表示 ，只引用了math.py文件中的一个常量pi
三、print语句同时输出多个内容
print语句的逗号输出法，使用逗号将多个要输出的对象分隔开
测试：
>>> strA='孤荷凌寒'
>>> lstB=list('QQ号码是：578652607')
>>> tplC=tuple('个人主页：www.lhghroom.cn')
>>> print(strA,lstB,tplC)
孤荷凌寒 ['Q', 'Q', '号', '码', '是', '：', '5', '7', '8', '6', '5', '2', '6', '0', '7'] ('个', '人', '主', '页', '：', 'w', 'w', 'w', '.', 'l', 'h', 'g', 'h', 'r', 'o', 'o', 'm', '.', 'c', 'n')
四、特殊的赋值方法
一般说来，python和其它高级语言一样，都使用=号来进行赋值操作，将=右边的对象或表达式或值赋予=左边的对象。
如：
strA=’孤荷凌寒’
表示将字符串‘孤荷凌寒’赋值给变量strA
普通的赋值语句只能一次给一个对象或变量赋值一次。
今天学习到了python中非常高效的一些赋值语句的写法，其中有些是其它编程语言也有的习惯写法，而有一些确实是python独有的高效的写法，非常令我叹服。
1 序列解包
在=号左边用逗号分隔多个变量或对象，然后在等号右边也用逗号分隔多个变量或对象或表达式。=两边的对象或变量总数一样多，这样就同时用一行语句进行了多个对象的赋值。
测试：
>>> intA,intB,intC,intD=1,2,3,3+1
>>> print('intA='+ str(intA),'intB='+ str(intB),'intC='+str(intC),'intD='+str(intD))
intA=1 intB=2 intC=3 intD=4
2 稍微变化 的 序列解包
测试：
>>> tplNums=1,2,3,3+1
>>> print(tplNums)
(1, 2, 3, 4)
>>> intA,intB,intC,intD=tplNums
>>> print('intA='+ str(intA),'intB='+ str(intB),'intC='+str(intC),'intD='+str(intD))
intA=1 intB=2 intC=3 intD=4
3 链式赋值
链式赋值像电的传导一样，快速将一个内容传递给多个变量或对象：
测试：
>>> intA=intB=intC=intD=32-8
>>> print('intA='+ str(intA),'intB='+ str(intB),'intC='+str(intC),'intD='+str(intD))
intA=24 intB=24 intC=24 intD=24
4 增量赋值
同多数编程语言一样，python支持简洁的增量赋值
所谓增量赋值是把正常的赋值语句：
i=i+1
简写成：
i+=1
两个语句的效果是一样的。
同样的，将+号换成-*/都是可以的。
但我发现python不支持
i++
这样的写法，是的，不支持！！！
（i++这样的写法在c系及J系等语言中表示 i=i+1）
测试：
>>> i=2
>>> i+=1
>>> print(i)
3
>>> i-=1
>>> print(i)
2
>>> i*=2
>>> print(i)
4
>>> i/=2
>>> print(i)
2.0
>>> i++ #python是不支持这种写法的，于是出错
SyntaxError: invalid syntax
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今天整理的学习笔记完成，最后例行说明下我的自学思路：
根据过去多年我自学各种编程语言的经历，认为只有真正体验式，解决实际问题式的学习才会有真正的效果，即让学习实际发生。在2004年的时候我开始在一个乡村小学自学电脑 并学习vb6编程语言，没有学习同伴，也没有高师在上，甚至电脑都是孤岛（乡村那时还没有网络），有的只是一本旧书，在痛苦的自学摸索中，我找到适应自己零基础的学习方法：首先是每读书的一小节就作相应的手写笔记，第二步就是上机测试每一个笔记内容是否实现，其中会发现书中讲的其实有出入或错误，第三步就是在上机测试之后，将笔记改为电子版，形成最终的修订好的正确无误的学习笔记 。
通过反复尝试错误，在那个没有分享与交流的黑暗时期我摸黑学会了VB6，尔后接触了其它语言，也曾听过付费视频课程，结果发现也许自己学历果然太低，就算是零基础的入门课程，其实也难以跟上进度，讲师的教学多数出现对初学者的实际情况并不了解的情况，况且学习者的个体也存在差异呢？当然更可怕的是收费课程的价格往往是自己难以承受的。
于是我的所有编程学习都改为了自学，继续自己的三步学习笔记法的学习之路。
当然自学的最大问题是会走那么多的弯路，没有导师直接输入式的教学来得直接，好在网络给我们带来无限搜索的机会，大家在网络上的学习日志带给我们共享交流的机会，而QQ群等交流平台、网络社区的成立，我们可以一起自学，互相批评交流，也可以获得更有效，更自主的自学成果。
于是我以人生已过半的年龄，决定继续我的编程自学之路，开始学习python，只希望与大家共同交流，一个人的独行是可怕的，只有一群人的共同前进才是有希望的。
诚挚期待您的交流分享批评指点！ 欢迎联系我加入从零开始的自学联盟。
这个时代互联网成为了一种基础设施的存在，于是本来在孤独学习之路上的我们变得不再孤独，因为网络就是一个新的客厅，我们时刻都可以进行沙龙活动。
非常乐意能与大家一起交流自己自学心得和发现，更希望大家能够对我学习过程中的错误给予指点——是的，这样我就能有许多免费的高师了——这也是分享时代，社区时代带来的好福利，我相信大家会的，是吧！
根据完全共享的精神，开源互助的理念，我的个人自学录制过程是全部按4K高清视频录制的,从手写笔记到验证手写笔记的上机操作过程全程录制，但因为4K高清文件太大均超过5G以上，所以无法上传至网络，如有需要可联系我QQ578652607对传，乐意分享。上传分享到百度网盘的只是压缩后的720P的视频。
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