午休时间，教室里放起了电视剧

今天中午没有值班任务，回到家吃了午饭，睡了个午觉，走到学校门口就听到“铃铃铃”午休下课的声音。

今天下午四节课，我边走边回顾着已经确定的教学计划。15号中招考试，倒计时已经瘦的只剩下“6”了。

走到教室窗口，一片沉静。教室里没有往日的情景——学生趴在书桌上睡倒一片，哈拉子把桌上的试卷都湿透了。原来教室里正在播放偶像剧，一位同学嫌在后面看不清，索性搬着凳子坐到了讲台上。同学们完全沉浸在电视剧情中，我到教室都没有发觉。

看到这种情景，我气不打一处来。“都到什么时候了，还有心看电视剧？！谁开的电脑？午休时间不休息，等着下午第一节课上课睡觉吗？！……”我的声音越来越大，生气和愤怒被声音裹挟着，一点一点砸在同学们的身上。他们都低下了头，不敢看我的眼睛。坐在讲台上的同学迅速关上了电脑，知趣的搬着凳子回到了座位。到底是谁开的电脑已经不重要了，我也不打算真问清楚了。因为毕业在即，孩子们在学校午休天数也屈指可数了。

“快出去洗个脸吧，下午第一节课数学课要不想睡觉的话。”说话的时候，想象一下我的脸色一定很黑很难看。我话音刚落，学生就迅速逃掉了，去洗手间了。看来看电视的学生不在少数。是啊，环境影响人，教室里放着吸引人的电视剧，谁还有心刷题？谁还能安静睡觉？学生的自制力毕竟是有限的。我想怎么没有安排班长把多媒体钥匙收起来。

下午前两节是二班的作文课。第三节上课，来到教室，黑板上已经写好了分享的词语。学生一个个精神抖擞，等着上课。本想讲讲午间看电视剧的事儿，但转念一想，这么一讲，会影响学生上课的心情，再说还有两天就离校了，不必要了。于是我只字未提，就开始了今天的讲课内容。学生的积极性似乎很高，读书的声音都比平时高出几十分贝。我想，他们可能已经做好了狂风暴雨的心理准备，可意外的是云开日现。也许，他们什么也没有想，午间挨批的事早忘到爪哇国了。

记得一位教育家说过，你在抱怨批评学生学生不服气时，想想你有没有给孩子足够的爱？只有当孩子感受到你对他们的爱，你才拥有批评他们的权利，你的讲理才有意义。