1、学习感受：
这一堂课在小教室里感觉很温馨，我们与老师围坐在一团让我们没有距离感，更便于交流，这种感觉挺好的。老师为了课堂效果，让我们学习更直观，每一堂课都精心做了PPT，小视频，书，互动用的纸笔，还为我们学员精心打印回家与孩子能玩的各种游戏材料，课中我们一起诵读书中的部分内容，这种感觉仿佛回到了学生时代……在这样网络发达的时代，这样聚在一起学习读书交流的机会真的挺难得，倍感珍贵。
2、学习收获：
结合父母的语言对孩子的重要性，老师提出了一个问题：父母如何说孩子才会听？引发我们思考！老师给我们介绍了一个55387定律，这是一个人际沟通定律，让我知道了沟通的重要部分其实源于我们制造的那个氛围环境，我们的无声语言如表情、肢体动作以及语气口吻在整个沟通效果占绝大部分效果，而我们真正说话的内容仅仅只占了7%，这让我知道了，其实只有把前面的部分做好了，我们想表达的内容，孩子才能接收到，那么这个定律对我来说是一个全新的认识，他不仅仅可以应用到亲子沟通，更可以应用到其他方方面面的人际沟通。非常感谢老师的分享。在游戏力的部分，通过大家分享交流心得，让我也学会了很多处理问题的方式方法，更感受到要学习做一个智慧妈妈，对孩子要因材施教，灵活变通，多与孩子同频，站在他的立场去思考问题，处理问题。
3、过去所欠缺的：
与孩子之间的游戏太少，其实根本原因就是觉得麻烦，其实孩子是在游戏中学习及发展各种潜能，以前自己觉得不会与孩子玩所以就没有玩，其实是不相信自己也有无尽潜力，所以也无形障碍了孩子的成长。记得有一本书中写到，要做一个会游戏的妈妈，做一个有趣的妈妈，试想哪个孩子不喜欢这样的妈妈呢？
另外一个与孩子沟通交流方面，有时共情做的还可以，但是无声语音部分没有注意，以后多运用55387定律，让亲子沟通更高效！
妈妈改变一分，孩子进步十分。妈妈好好学习，孩子天天向上！
感谢老师们为我们创建的学习能量场，一定把每一次课坚持下来并学以致用！感恩老师们的辛苦付出[爱心][爱心][爱心]感恩同学的陪伴[玫瑰][玫瑰][玫瑰][爱心][爱心][爱心]
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