这两日临时受命，帮郭老师上课，说实话，我压力很大！一方面郭老师教学娴熟，课堂效果非常的棒，是我一直在努力的方向，另一方面郭梅老师的孩子，可不是一般的孩子，都是些敢于挑战，又聪明，又努力，个个思维敏捷的小盆友！今日给孩子们上的是行程问题，因为挑战单的问题，我发现大部分孩子们对于解决复杂行程问题的基本步骤是不明确，因此直线和环形的追赶和相遇就会出现想不通的时候，今日我们主要探讨了环形跑道的相遇问题，课堂上我们通过分析学生的典型问题，对解决行程问题的步骤达成了统一共识。晚上，为了检测大家对于该问题的实际掌握能力，我试着用郭老师常用的办法，让大家改编原题！下面是我们的几位大数学家改编的题目，想尝试的你，试试吧！
四班 赵紫伊
四班 樊雨轩
三班 冯政瑜
三班 高杰
三班 乔熙雅
四班 王宇飞
四班 米一博
四班 无名氏
四班 黄柏远
这两日临时受命，帮郭老师上课，说实话，我压力很大！一方面郭老师教学娴熟，课堂效果非常的棒，是我一直在努力的方向，另...
一、开场仪式 二、分工 三、头脑风暴:挑战中的行为 1、教师承诺积极参与头脑风暴中； ——挑战 不可理喻 大哭 ...
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本文标题：激烈的头脑风暴，有胆你就来挑战
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