面对狗13一样的生活
狗13一样的世界
变成那副狗13的样子
影片最后看着女主小小的年纪，平静的脸，想着，她心里一定是已经麻木了。
这个电影厉害就厉害在太过于真实，就好像那个女生就是你，也行就是你同学，你邻居家的小女孩。。。
这个剧里面没有谁是完全好人，也没有谁是彻彻底底的坏人
李玩有着自己的追求，也有着令人唏嘘的叛逆不尊
爸爸有这令人发指的脾气，虚伪，也有着内心深处对女儿的爱
李玩的名字是胡乱取的，弟弟的名字是认真取的，因为爷爷说“男孩的名字不能太随便了”。
李玩推倒了爷爷，遭到了爸爸的暴打；弟弟打了奶奶，爸爸却反过来去哄弟弟。
李玩说弟弟应该给奶奶道歉，却遭到爸爸的责骂。
李玩都十多岁了，奶奶和爸爸还不知道她不喝牛奶。
爸爸和继母不帮助李玩找爱因斯坦，继母找了新狗来敷衍李玩，爸爸还强迫她承认新狗就是爱因斯坦，还对她拳打脚踢。
是继母买来了新狗，也是继母叫爸爸把新狗卖了。在她眼中，狗就是畜生，甚至连畜生都不如，可以买来哄孩子，利用完了就可以扔了。
最后，一直贯穿全剧的鸟叫现身了。
也许那个人没有精神病，只是可能发自内心喜欢模仿鸟叫。但是可能因为扰民或其它原因被视为是精神病。意味着如果不符合社会规则或是社会普遍认可的观念为人处世，就会被视为“疯子”。很多人都希望能做独一无二的自己，但在缺乏接受多元化氛围的环境下，独一无二却会被视为异类。而不是尊重。长期的标准式答案的考试和教育培训下，我们渐渐习惯了强调标准化，渐渐地习惯了听话服从。因为听话按着学校或是社会要求办事，你才可能有甜头。最后也不知道现在自己认可的观念或行为到底是打心底自己喜欢或认可的模样，还是标准化的模样。
为了在这个世界生活下去，有时真的不如爱因斯坦。
狗永远是狗，人有的时候却不是人。
最后偶然找到了爱因斯坦，李玩也不会再去想拥抱他带回家，而且放手，自己养不好它，躲起来偷偷哭，也许这就是所谓的长大了。
最后一幕的滑冰
弟弟一直重复，我还不会滑，你能不能拉着我。其中不段交叉着李玩的眼神，其实李玩也是这样，想跟爸爸妈妈爷爷奶奶说：我还没有长大，你们能不能一步一步来，慢慢教我、带我长大？”而李玩得到的回应也和弟弟的滑冰教练一样，打着为他好的旗帜，不断甩开弟弟的手，让他一次又一次跌倒，陷入巨大的无助。弟弟虽然在家中活得比李玩好，但在其余大人的世界，不过是另一个李玩。循环、因果。
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