#家有小顽童,不怕不怕!
孩子又不想去上幼儿园了,烦!
孩子最近怎么老爱扣那些小洞洞呀?
孩子现在脾气好大,而且还爱打人,爱摔东西,说了不听好烦呀,怎么办?
孩子现在老到处爱乱涂乱画说了也不听,怎么办?
孩子不愿意和小朋友分享东西,也不愿意和小朋友玩,怎么办?
…………
家有3~6岁的“小顽童”的爸爸妈妈,您是否也有过这些困扰和挑战呢?不怕不怕,欢迎加入我们群组,让我们一起来探讨孩子行为背后的信念,我们不光要看到孩子表现行为,还要看见孩子心里的隐藏的信念,在育儿的路上我们一起携手共修。
活动目的:
1.帮助父母一起看见孩子,建立良好的亲子链接。
2.帮助父母一起将理论知识(游戏力,正面管教,亲子阅读等)实践到日常的教养中。
3.引导父母从育儿的问题上,回归到向内探索,自我改变和成长。
4.共享育儿资料(查询途径),分享育儿经验,倾听陪伴支持父母的育儿路。
活动方法:
1.第一周:
a.问题收集,由父母提问(按标准模版)
b.在话题下共同探讨
2.第二周:
总结第一周需要深入探讨的问题,由小管家认领任务,做出行动计划,并一对一进行追踪实践的过程和结果。
3.第三周:
小管家总结第二周的实践结果反馈,对新出现的问题进行探讨,调整第二周的方案,追踪新方案的实践结果。
4.第四周:
对整个任务进行复盘,形成完整的结果。
5.在四周的时间,请参与活动的父母每日进行打卡,用#谢谢你做我的孩子#这个标签对孩子表达感激,去记录孩子来到我们身边,带给我们的感动和爱。
让我们一起前行,育儿路上不孤单。
我们都是爱孩子的爸爸妈妈,让我们互助共修,一起托举孩子的明天。
快来加入我们吧!
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