0.前言

• 班级定位：多样化，流程化，简洁化。
• 本方案的目的：高效，简洁获取班级信息，多角度考虑班里小伙伴需求。
• 本方案的组织结构：
  • 班级管理的具体流程
  • 提及到的管理工具介绍和使用方法
  • 方案制定者：蔡元媛

1.班级管理的具体流程

1.1主要包括三个模块

• 课程信息通知
• 课后交流
• 兴趣小组

1.2课程信息通知

课程信息通知

1.3课后交流

课后交流

课程通知不明确问题：

• 石墨文档查询：乔布运营灭霸班信息汇总

1.4兴趣小组

兴趣小组

2.管理工具介绍和使用方法

2.1管理工具及其主要用途

• 班级QQ群：
  • 通知信息，课程中遇到问题的讨论
• 石墨文档：
  • 班级文档集中组织管理，实时分享和讨论
• 其他笔记管理工具：
  • 幕布：极简大纲笔记
  • 博客：知识总结分享

2.2管理工具使用方法

• 班级QQ群：

  • 注意群内通知信息

• 石墨文档（因为西北地区的小伙伴遇到，石墨文档打不开的情况，所以改简书）简书

  • 点开群里发布的简书链接->点击查看->获取所需信息（如果有问题可以注册一个简书账号，添加评论或者接截图在班群提问或者直接私戳问班长）

• 其他知识记录形式：

  • 幕布：两张图5秒get到幕布的观看指南
  • 博客：点击链接 ->查看->获取所需信息