没有抱太强的心态，而是无脑地开启了写作100天。今天是跟着写作计划的第一个单元结束日，第一个7天。简单回顾下这7天都做了啥。
第一天，我们需要回答一个直接灵魂深处的问题，写作的动机。
我为什么要写作？我要写什么？我要如何完成这部作品？我要在多久内写完它？
写作的目的：
1、让自己养成日记录和复盘的习惯
2、作为日常演讲和设计课程的素材库
写什么：
1、写我脑海中我从出生至今的一生故事；
2、写我的每一天，去洞察挖掘变与不变的日常；
如何与何时完成：
1、onenote或者简书建档连载，在100天内完成；
第二天，我们需要了解这100天都会收获什么？
1、习得技巧
2、笔耕不辍
3、阶段性作品。
当我们俯瞰这100天写作之旅，我们知道写作之旅好似谈恋爱一般，是一个循环周期，当热情不再之后随之而来的是枯燥、重复，我们能做的就是不断延迟热情与激情的周期，尽可能控制好倦怠期。一个兴致盎然的开始，再到探索新奇世界充满信心，接着经历自我怀疑和放弃的分水岭，慢慢地渐入佳境，发生质变，良性循环，找到游刃有余的手感，渐渐获得自我认同和部分作品的呈现，最后练就终身技能，学会用文字承载情感和故事的能力。
来不及说是好是坏了，要的是我开始写，写完它。
在第三天，一本书的诞生，好比第一稿的诞生
1、快速记录闪现的好想法，描述和确认，可能是一个观点、一个故事或者是一个场景
2、由想法确定主题，确定主题，想表达的内容和如何表达
3、明确读者，可以尝试把自己当作第一个读者，培养跳出来阅读自己作品的能力，你就是同类的读者
4、好文字一定提供价值，可能是思想价值、情感价值或者实用价值，读者会验证是否其价值导向
收集素材👉继续写作👉要反馈👉修改润色，这是一个持续循环往复的过程，可以知道并没有一气呵成的完美初稿，要允许自己先完成再完美。
第四天，不存在准备好了！
1、不管有啥流程和仪式感，先安静地坐下来，别看手机了
2、想到啥就写啥，可能是观点和记忆，又可能，别拖着，先动笔
想找灵感，得具备想象力和洞察力，生活经历和经验的再创作+天马行动的精神，写作灵感停都停不住～
第五天，第一篇提纲
左右脑提纲法，左侧是具有强逻辑性的提纲骨架，是框架的陈述，右侧是各种生动的场景、细节、对白和进入，是感性的血肉。相辅相成，配合食用最佳
Chapter 4，成为假小子，渴望高考为我带来欢呼声，但又害怕“失败”。
Chapter 5，走出象牙塔，不再观望，取而代之的是呼吁。
Chapter 6，恋爱的萌芽，另一个全新的世界。
Chapter 7，走出国门，见众生。
第六天，如何在阅读中学写作？
当我们在阅读的时候，我们遇到了审美激动、共情与共振，也在梦想着自己有一天能拥有讲述、创造、感染的能力。阅读是我们重要的输入来源，但由于时间与精力有限，在阅读的时候可以尝试以下方法做到精读：
1、找到一本打动你的书
2、精读目录，体会提纲
3、精读序言，了解作者的背景
4、精读华彩，记录你阅读时候的打动之处与之因
第七天，周回顾
参观了写作旅游团，导游已经导览了一遍，现在需要我自己动手了，用写作开始表达吧！
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