成长

清明放假前连开两天运动会，最后一天下午是单项比赛，很多孩子都没有比赛项目，被安排待在教室里。平时，我对孩子们的要求是很严格的，几乎不给他们放动画片、电影。但是那天，看着那一张张稚嫩的小脸，我想：好吧，今天我们就来看看动画片娱乐一下吧。人生这条路你们才刚开始走，老师无法预测你们今后会经历什么，只知道吃苦受累不会少，那今天就让你们开心一下吧。可能正是因为他们太小，才会让我好奇他们10年、20年后会经历什么、成为什么样的人吧。不自知地为他们以后或许并不平坦的人生路而感叹，也是因为想到了自己。

蓦然回首，当年那个坐在教室里上课的小小身影仿佛才从我面前走过，她喜欢画画、看书、写字。现在，她也成为了一群孩子的老师。时光总在不经意间流逝，当年那个小小的我其实已经跑得很远很远了。

当老师最有满足感的一点是看到孩子们的进步。从一年级开始带他们，劳心劳力地从a、o、e……开始教起，不断地重复练习，当你担心他们能不能做到时，他们已经把你教的本领学会，开始用新奇兴奋的眼神看着你，期待更好玩儿的事儿了。中学孩子的进步常常是隐形的，知识的精钻非一日之功；小学孩子的成长如同他们的样貌一样，过一段时间再去瞧他，已经有不小的变化。

你会无奈于孩子的无知，这需要老师很有耐心地从最细微处开始教，也会感叹于他们成长带来的惊喜。孩子们是能给你带来励志和感动的。教师职业让人习惯于给孩子们提要求、布置作业，如此种种。回过头来想想自己，你能像给孩子们提要求那样给自己提要求，并且出色地完成吗？就像你告诉孩子们要坚持那样，你能坚持吗？就像你期待孩子们能考好一样，你能交上满意的答卷吗？孩子们在成长进步，你呢？

某段时间很盛行这样一句话，“有的人到了30岁就已经死去”。在我看来，容颜的衰老并不可怕，可怕的是一个人拒绝成长，没有长进。懒惰是每个人的通病，如果为了贪图暂时的安逸而得过且过的做法是让我瞧不起的。人生每个阶段的成长都需要我们付出时间、精力，一步步稳扎稳打。7年一次大换血，你能活成你想要的样子吗？

像我的榜样潇洒姐一样，我希望当我人到中年时，内在有积淀、外在有活力，活成我像要的样子，过我想过的生活，接过大姐的接力棒，活成少数的阿姨。