1.愤怒:边界被侵犯
2.恐惧:侵犯者体量大
3.本质上愤怒是一种恐惧。
4.焦虑:是对恐惧的想象
5.羞耻感:对社会评价的恐惧
6.恐惧是边界是动力是痛点,会困住手脚。
7.要么做一个让人愉悦到暴爽的产品,要么做一个帮人抵御恐惧的产品。
8.教育是解决对生存的恐惧。
9.听逻辑思维,用得到,是解决认知焦虑。
1.愤怒:边界被侵犯
2.恐惧:侵犯者体量大
3.本质上愤怒是一种恐惧。
4.焦虑:是对恐惧的想象
5.羞耻感:对社会评价的恐惧
6.恐惧是边界是动力是痛点,会困住手脚。
7.要么做一个让人愉悦到暴爽的产品,要么做一个帮人抵御恐惧的产品。
8.教育是解决对生存的恐惧。
9.听逻辑思维,用得到,是解决认知焦虑。
本文标题:【04】同理心训练:怎样理解愤怒与恐惧
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