读书笔记

意境：由单个意象或多个意象构成的境界

总结了一些意象之后，就会发现，单个意象或多个意象组合在一起，就有可能形成一种境界，这种境界可以被感受、领悟，有无穷的意味却又难以明确言传、具体把握。

因境感怀，用阅历体味诗境

读诗，不仅是用理性去读，用感情去读，还可以用阅历、用生命去读。现在阅读古诗对同学们来说，更多的是用于积累，用于考试，但是随着阅历的增加、生活经历的扩展，曾学过的诗歌就有可能在将来的某一刻，与你的身心发生共鸣。

读文章，要先理文脉。理清楚了文脉，就能一下子抓住重心，纲举目张。所谓文脉，顾名思义，就是文章的脉络、层次。

抓住散文脉络结构，一举看透内在逻辑

1．明确文体，推知思路

散文的一般思路是缘起→描述（对象）→联想→感悟。

2．拎出线索，厘清思路

（1）题材猜“线”。写景散文多以游踪或某一景物为线索，状物散文多以该物或对该物的理解、情感为线索，写人散文多以与人物的交往为线索，叙事散文多以时间顺序为线索，议论抒情散文多以情、理（认识）为线索。

（2）标题判“线”。有的标题即线索，如以景、物命名的文章。

（3）时空缀“线”。

（4）以物求“线”。不少托物、叙事类散文，常用一个具体事物或象征事物贯串全文，作为行文线索以突出主旨，这个事物常作为标题或在文中反复出现。

（5）反复找“线”。可以通过反复出现的具有丰富内涵的事物或抒情议论的语句去熟悉、把握线索。

（6）以情导“线”。前几种方法，都因为有较明显的外部标志而较易于把握，而感情线索经常隐伏于内容之中。阅读时要细心分析材料之间的内在联系，厘清感情变化发展的轨迹，以此导出文章的线索。