春去夏来,又到郁郁葱葱的盛夏时节,今天这首诗歌给我们带来唯美的换季转变,让我们一起来感受一下吧!
春末夏至三月晦日偶题
【宋】秦观
节物相催各自新,痴心儿女挽留春。
芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。
三月晦日偶题认真听课
孩子们仍然包含热情,欣赏每一首古诗。首先孩子们认真倾听古诗的意思。前两句:各个季节的景物不断地更新变换,痴心的儿女想要挽留这春色。孩子们理解诗意,想象画面朗读,读出这挽留之情。
学习三四句:芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。这句古诗写的是那阴阴的夏木同样惹人喜爱,何必去留恋色彩艳丽的残花凋零呢?表现了诗人豁然、乐观、豪放的心态。孩子们看着大树阴凉的图,带着向往的心去朗诵最后两句,感受夏日到来的欢喜!
小组展示 倍儿自信 男生展示 女生展示最后到了孩子们展示的环节,先按4人小组比赛朗读,利用加分制激发孩子们的兴趣,再加上老师的赞扬鼓励,许多孩子按耐不住,上台一次还要来展示一次,争先恐后,一组比一组更有感情,更陶醉!最后太多人了干脆就分为男女生展示朗读,意犹未尽,下课铃响了。。。
诗配画 诗配画孩子们对彩虹花晨读已经爱上了,每到课堂,孩子们总要提前预习,画诗配画,朗诵诗歌,比赛朗诵!这氛围要保持下去噢!
马上立夏了。斗指东南,维为立夏,万物至此皆长大,故名立夏也。立夏是农历二十四节气中的第7个节气,夏季的第一个节气,表示盛夏时节的正式开始。结合当下我们的学习状态,刚刚过去的期中测试,学期告一段落,花开花落,让我们端正坐姿,调整心态,为下半学期立目标,不负光阴!
网友评论