早读,读《三百篇•序》,孩子们喜欢的那首哲理诗(“一粒沙里……”)读两遍,接着背。
读背《风雪宿芙蓉山主人》,理解意思~时间,环境,看到了什么,听到了什么。
学习《习惯9》~学做读书笔记,随时使用工具书。
预习第一课。十分钟写日记。
午读读各自带的课外书。改了一个组的两篇日记。
本来今天有三节品社,上午的一节学校统一班主任进班讲事情,得以休息,不然要从早读站到午饭了。第一节本没课,但是要带学生参加开学典礼,回到教室就快下课了。
下午两个班,纪律都挺好,但都不爱回应。学习《我的课余生活》,2班讲的多一些。
达尔文和石磊的事例告诉我们,把课余时间花在哪里,就会在哪个方面有所作为。
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