杭州在结束了连续十几天的梅雨后，开启了烧烤模式，温度节节攀升。
少年放暑假了，作业不少，再加上我给他的美好“祝愿”——一套暑假大通关，想要完成，需要好好规划和执行。
住七楼顶楼，家里热的像烤箱。啥事不干，一身接一身的汗，头昏脑涨，简直失去了思考的能力，满脑子只有一个想法，找个凉快的地方去避暑。
咋办？
家里空调总不能一天24小时开着吧？
少年问，为啥不能？
我说，那一个月电费估计用掉你那一辆自行车于无形。
他想了想，没说啥地走开了，也再没有闹着就在家，开空调。
去图书馆吧，人满为患！好不容易找个凳子，又只能看书不适合做作业，更别说讨论问题了。
去商场吧，吃喝倒是不愁，却人来人往，看书都略显突兀，更别说做作业。
防空洞，地铁站，都想过了可能性，也都给Pass了。
在这烧烤模式下的桑拿天，居不安，业不乐啊！
在尝试图书馆、商场后，今天没出门，早上空调关了又开，舒适的温度，适合少年休息，他睡了一个大回笼觉，随后起来看看时间，踱步过来说空调关了吧，不热了。
我默不做声地起身关了空调，继续研究少年的作业，身上慢慢发热，慢慢出汗，慢慢湿了衣服。
少年，在几次出来进去之后，站在风扇前吹风时，说开会儿空调吧，太热了！受不了！他说着走了出去，又补充一句，我只开一小会儿。
我依然默不作声，叫你去商场避暑，叫你去图书馆避暑，好像是我逼迫你干什么难事坏事一样。但这话想想可以，说，是不会出口了。此刻当下，我已能安心体会桑拿天的感觉，而你，希望你也一样，无论热凉，心安然。
昨天，叫他去图书馆，他不愿意，就要留家。我没说啥，忙自己的事情，准备在洗澡，洗衣服，打扫完卫生后去图书馆避暑。谁承想，在我还没忙活好时，他走出房间说，算了，他还是去图书馆吧。尽管在图书馆没看到他做作业，只看到他打游戏，但起码避暑了，休息调整了。
其实我发觉，当家长不急于希望孩子立刻马上接受自己的意见时，尊重孩子的想法时，孩子就会有更多的精力评估父母的建议，思考自己的解决方案，而不是想着如何去对抗或逃避。
这，是昨天的发现。
今天我准备和他聊他的假期学习计划的落实。在讨论的过程中，我时刻关注他的感受变化，一旦他有情绪时，便立马停下来，帮助表达他的情绪，确认他的情绪。
你说，本来炎热的夏天已经够人受的了，还去烦他而不去给他送“清凉”，那这父母也是不帮忙就算了，还出力拉后腿了！这事，我不干。
自从儿子上了初中，公开了成绩排名，开过几次家长会，也被老师关心过几次以后，我一直想着在学习上帮帮儿子，他以前都是靠自己的。当我观察他的学习一段时间后，确认他确实需要一些帮助，我就想在儿子初二的这个分水岭的前夕——暑假里，做点什么，当然，先是爽快地送他一套暑假大礼包——暑假大通关。他也在我的提醒下，列了学习计划，但隐隐约约，我们都知道，这可能就是个摆设，跟以往的暑假寒假一样，如果我还是像以前一样不帮忙他落实的话。
到了今天，终于“水到渠成”了，和他讨论了文化课和体育训练的计划及落实，他基本认可，那剩下的就是有计划地帮助他实施了。
前几天，炎热的天气好像是扼住了我的咽喉一样，让我只能被动地选择避暑而荒废时光。今天，我突然觉得，命运又重新地回到了自己的手里，我是有选择的条件和能力，不论在图书馆，商场，还是家里，都能安心清凉地过。
少年的同学，补课一周一次两小时600块，逢考再加课时，父母发现花了大价钱，孩子的成绩也还不太理想。而这位少年，在我看来他的学习就是“瞎搞搞”——成长空间还很大，他的成绩还可以班排到三、四名，那如果我不花一点时间帮帮他，我想我会遗憾的。
前阵子在尚善之家，和一位志愿者姐姐聊天，她讲她给她朋友的忠告，孩子不能放任自流，当然也不能管的太严，作为父母，我们得把握这个度，我听进去了，我意识到我对儿子放任的多，有效帮助的少，也调整了自己的心态和策略，才有了今天帮助的一点一点推进。
天气，还是这样的天气，愿你我里里外外都能清凉一夏。
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