——调动感官
教学目标
1.培养学生在写人时，有意识地加入侧面描写；
2.学习如何进行侧面描写，并会写出侧面描写句。
一、学会观察
在作文中通过调动感官来观察，把观察的事物写具体。
1.先前我们学过，五种感官包括视、听、嗅、味、触五个方面，调动五种感官能够使文章变得具体生动。
2.本节课要学的技法是调动五种感官来观察事物，将所观察的事物描写得更具体。
3.我们在写作文中要学会通过调动感官来观察。
（1）调动听觉进行观察可以有哪些角度呢？
哗啦哗啦 、清脆悦耳
调动听觉可以从声音的种类、响度、音色等角度进行观察。
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本文标题：初中作文技法一——如何观察
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