晚上十一点半,虎妈仍然不让小儿睡觉。要求完成作文。
小儿坐在灯下,摇摇欲坠,两眼发直。
小儿不睡,我自然也没有睡,虎妈当然也没有睡。
三个人在这夏夜的十一点半,拉扯。
虎妈坐在桌旁,对着小儿尊尊教诲。小儿坐在灯下,两眼发直,也不知道听进去没有。
我一直很好奇,虎妈跟小儿训话时,看着他茫然的表情,不会真的以为听进去了吧。
我总是觉得这种做法失去了意义。
当时间来到特定的点,小儿的状态就没有了。在这种情况下,我们再说什么都是没有用的。
小儿的大脑已经下班了。就算身体在动,也是茫然的。训话不能入脑入心,就是白费。
不如明天重振旗鼓,抓紧白天的时间。
虎妈这种,属于死磕。教育领域的事情,也不知道死磕有没有作用。
反正目前看来,事倍功半。
我不能说。
如果我的方法有用,何以虎妈的学历比我高呢?
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