英语老师

我发现写一下曾经的老师挺有意思。那些曾经让我感到学习的枯燥的老师，如今回想起来，才发现她们也是活生生的人儿。这些人儿都在我记忆中留下了不可忘却的印象，可惜的是，当时我对学习的讨厌不巧地顺带了这些老师。

我的高中有两个英语老师教过我。把她们放到一块说，是因为她们有一个大大的相同点，就是脾气太好了！对，还有一个相同点，都是女教师……好像教英语的很多都是女教师，因为我根本回忆不起来有男教师教过我英语。

她们年龄应该差不太多。第一个英语老师，脑袋小小的，鼻子小小的，嘴巴小小的，眼镜小小的……总而言之，脖子以上看起来很小。但人到中年，身体不免有些臃肿，所以她的脑袋放在她的身体上总给人一种大材小用的感觉，也有一种脑袋随时都有可能顺着略有些驼背的肩膀轱辘下来，看起来挺让人心疼的。

她每次上课的时候，一般是第一节，那个时候同学们都是昏昏欲睡，清一色地趴在桌子上，所以她一进门，总是细声细语地说：“醒醒，醒醒，趴桌子的起来啦。”同学们都把这当成催眠曲，只有寥寥几人起身，揉揉惺忪的眼睛，擦擦嘴角的口水。然后她就会在黑板上敲打出比她声音更大的声音，“醒醒，醒醒。”同学们都相继起身，没过多大一会儿，就又在她绵绵细声中倒下了。有一次，她看见我在课上和同学交头接耳，把我叫出去，对我批评教育。语气有些严肃，但我看到她柔弱的表情，听到她的细声细语，我心里一点都没有产生抵抗情绪，当然也把她的话当成了耳旁风……

高三换了一位老师。脑袋圆圆的，身体圆圆的，圆圆的脸盘上挂着一副圆圆的眼镜。我跟她的第一次相识其实也挺戏剧的。当时，她坐在讲台上，查看分析同学们以往的成绩。而我当成坐在教室最后一排，这可是我最爱的位置，我隔着一个过道在和同学交头接耳、有说有笑。她突然喊了一声，最后一排那个同学过来一趟。班级突然安静下来，我左右环顾，然后看看老师，与老师对视。她说，对，就是你。我走了上去，她问我叫什么名字，我说出之后，她在成绩单找到了我的名字。我运气不错，第十名。她有些不可思议，问我是不是抄袭的？我笑着说，不是，心里想着看来我在老师面前留下的印象确实不好，不应该获得这个成绩。她说，要是自己的实力的话，就应该好好努力啦，不要只顾着玩。

她为人亲和，从没发过脾气。无论是认识的同学，还是不认识的同学，都是刨去姓，直接喊名字，就像你的朋友那样。可能是我给她留下了较深的印象，也或者我的名字喊起来顺口，她每次上课都会婉转亲切地喊出我的名字，对我进行提问。直到后来，同学们也模仿着老师的语气对我进行呼喊。可能她真的希望我变好吧，但我也太不争气了，总是对英语不以为然，错失了许多分数，辜负了她的一番好意。我现在还能回忆起她呼唤名字的声音，但我那个时候一直处于装睡的状态，怎么也叫不醒……