这个问题，四五年前我就问自己了，今天又重新提起，从孩子的启蒙教育开始，我教会了他们什么？
我陪豆豆在乡里上过两年私人幼儿园，然后直到她五年级，沫沫从幼儿园到三年级，都没有我的作陪。那几年，俩孩子在多数时间里，就是留守儿童，那几年，我感觉爷爷奶奶教给他们的东西，比我这个当妈的多，看着孩子取得的成绩，我就问:我教过他们什么？
最近翻看龙应台《人生三书》之二——《亲爱的安德烈》，在他们母子的对话中，我突然得到了答案:我并不是什么都没教给孩子，孩子们的兴趣爱好，与我几乎一样，再潜移默化中，我教给他们不少。
俩孩子都爱看书，尤其沫沫，看书疯魔得过头。我从小也这样，只可惜那时没书可看，即使有了书，也比不得沫沫，可谓后浪已把前浪拍死在沙滩上了。怀孕期间，除了上班捧课本，一有空也是闷在屋子里看书，胎教也没落下。虽然现在手机侵占了我们太多的时间，但看书我还是没丢下，我看书，他俩也跟着看，久而久之，看书已成为他俩的一个习惯。放学一进门，钻到一本书里，九头牛都拉不回来。爱读书，算是我教给的吧。
我喜欢音乐，孩子们也喜欢。我爱瞎哼哼，他俩也是。早上一起床就开始唱了，尤其是豆豆，精神头真好，洗澡时能从进去唱到出来，中间不停，直接把人唱死。豆豆唱歌唱得好，学校独唱一鸣惊人，而且学歌很快，歌曲听两遍就能跟着伴奏唱，一点不跑调。可惜从没经过专业训练。反倒报了不喜欢的舞蹈培训班，爸爸说女孩子跳舞气质好，爸爸在家说话一言九鼎，豆豆不敢违抗，硬着头皮去跳，中途几次打退堂鼓，最终坚持了下来。可平时从不见跳舞，还是一有空就唱个不停，豆豆是原声翻唱，沫沫则是篡改编唱。从这点来看，亲生的没准，还是我熏陶的。
上学时，我就是个烂好人，对谁都好。俩孩子则继承了我的优良传统，走哪儿哪儿对谁好，大街上碰到乞讨的，必须要给钱，让原本麻木的我又好心肠起来。出门，兜里随时有零钱，他俩在，他俩给，他俩不在，我给。孩子学我，我学孩子。
上班十多年，我已练就了死板认真的秉性。我上班去得早，俩孩子去学校也早；我力争做得更好，俩孩子也从不认输；我做事不达目的不罢休，他俩今日事今日毕……我们从未教他们勤奋踏实，努力向上，但他俩在学习上，确实没让我们多费心，朋友都说我教得好，管得严，或许，无形的教，大过有形的教吧。
身教，确实重于言教。和家人一起生活的十多年，我孝敬公婆，连故去的父亲都曾嫉妒说:女儿已经是人家的了。我对长辈的尊敬，孩子们也耳濡目染，虽然在爷爷奶奶的溺爱中偶尔顶撞几句，但生活的细节中，他们知道怎样去疼爱爷爷奶奶，爸爸妈妈。
我还教给了他们什么，应该还有，不敢说了，要不老高该骂好的尽是我教的，其实有好多是父母共同影响的，我只可惜我懂得的太少，能教给他们的有点可怜。人生路很长，做父母的，只能带你们走一小段，未来，得靠你们自己一步步走下去。那时，孩子，我能教给你的，恐怕就微乎其微了吧。
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