30天10本DAY13

作者斯科特·扬写在前页的寄语——读高中时，我几乎课下不学习。尽管如此，我还是以全班第二的成绩毕业了。读大学时，大考以前我一般学习不到两个小时。不过，四年来，我的GPA总在A和A+之间。

正是这句话，引起了我的好奇和探索欲望。于是，我翻起了这本两百页不到的书，花了三个小时左右的时间看完了这本书。

发现有很多需要细细咀嚼的地方和练习的技术。当然，技巧很多，但适合自己的总需要探索和实践，一般一周为限。

001

了解事物真正含义的秘密取决于如何将其与我们所了解的其他事物相联系——这是整个学习系统最关键的部分，只有将知识联系起来，形成知识网络，才能将其变成自己内化的东西，达到灵活运用的效果。

回想老师教学的时候，会说“j”为一轮弯月，“n”为桥洞，“O”为鸡蛋......将陌生的知识与自己的生活相连，是最形象、最深刻的强联系。

书中提到的“比喻”，就是如此运用。

002

从小学开始，我们的学习或多或少都带上了父母或是老师的强制，仿佛学习是为他们而学，他们比我们更紧张成绩的高低。这种现象普遍存在，很少有人关心孩子是否喜欢，也很少有人激励孩子主动学习新知识。

聪明人都普遍具有主动、自觉学习的倾向，善于发现事物内在规律。

在这个日新月异的时代，想要拥有强竞争力和不可取代性，一个人自学能力的强弱直接影响自己的生涯。