分人。
如果题主对前途没什么追求——记住，是一点儿追求没有：
1.不求薪资待遇高，能达到当地中等收入水平即可；
2.不求升职，什么科长处长局长，什么一主二主三调四调，与我无关；
3.不求人脉资源积累，老子/老娘也不求人也不跑关系；
4.不求权力变现，包括不利用权力获取经济利益而仅仅是拿捏他人带来精神快感。
如果题主对周围人，尤其是同龄同届人得到上述好处无感，不嫉妒不眼红，
那么题主应选择当农村小学教师。否则，肯定无脑选择市区市直属公务员。
现在的农村小学，硬件设施肯定没的说，随着国家专项资金的大力扶持和社会力量的倾力捐助，什么室内多媒体设备、电教化设备，什么塑胶球场、人工草皮，等等，一点儿不比城区小学差。
在农村教书最大的问题是没有成就感。一是村里但凡家长上点儿心的，基本把孩子转移到附近的县镇甚至市区小学读书了，在农村小学现在读书的差不多都是没有学习动力的差生，你老师再努力，但学生没反应，成绩没动静，你老师只会干着急。
二是家长配合度差。老师在微信群把作业要求说得明明白白，家长要么不闻不问，要么因为自身能力问题（比如农村老人不会智能机），没法操作。开个家长会像对牛弹琴。
久而久之，老师会变得麻木，逐渐产生得过且过的想法。但胜在工作节奏轻松，一年两个大假期，且慢慢混职称待遇也会逐渐上涨。
市直属公务员虽然比老师要累，但相对于县区基层公务员来说，还是要轻松一些（不要用个例杠，杠就是你对）。如果题主是刚毕业的大学生，在市直属平台熬到退休，理论上说可以弄个四调退休，保底说弄个一主不成问题，待遇是比农村老师高的。人脉资源也更好，最起码在自己所在单位的业务管辖范围内办事还是有不少便利的，这点农村老师就不行了，别看农村老师在教育口，其实在学生入学、分班、择校等需要求人的场合，农村老师和圈外普通人的能量一样，能办一样办，不能办一样办不了。
个人看法，非喜勿喷。
祝好！
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