【星星】故事会（9）

「三“心”海丫」

上学期我形容海丫，是热心。

什么事只要被她撞见了，定会管上一管，不管是同学之间发生什么事了还是发现老师有什么新鲜的事儿，总会探着好奇的脑袋来追根问底。

这学期，我又发现了海丫的责任心和爱心。

请海丫清点作业上交情况时，我原意是数出每个大组作业的数量看是否与人数相符即可，但是每一次海丫都会自己默默认真的对每一本作业的姓名，然后一一报给我并且还会去提醒他们交作业。布置的五分的任务能有十分的完成效果。

海丫现在的同桌是一位需要帮助的孩子，虽然常常因为课堂常规令海丫着急地提醒，但是我从来没有看到海丫因为不耐烦停止过帮助。最令我感动的是上周有一次课间，海丫专门到我面前来悄悄给我说同桌今天有进步，还说出了具体进步的点。我在为同桌的进步感到高兴的同时也为海丫对同学的爱感到欣慰。

这几天我的嗓子出了点问题，上课孩子们都很乖，海丫下课来问我嗓子怎么了，是不是因为某个小朋友不乖我吼坏了。

越来越喜欢海丫了，从她的身上我感受到了小朋友最纯真的善良，也学习到了坚持。