“挂牛头，卖马肉”：给我们什么样的家庭教育启示？

“挂牛头，卖马肉”：给我们什么样的家庭教育启示？

写在前面的话

今天下午，一母亲咨询孩子经常玩游戏，不喜欢读书学习，怎么办？

我问她，你玩不玩游戏？

她说，经常玩游戏。

我又问她，你喜欢不喜欢读书学习。

她说，给孩子一样不喜欢。

我说，你知道“挂牛头，卖马肉”这个词语的来历以及的含义吗？

她回答，没有听说过“挂牛头，卖马肉”，知道“挂羊头，卖狗肉”这个词语。

我接着说，你用手机【百度一下】就知道“挂牛头，卖马肉”这个词语的来历以及的含义。

众所周知，汉语里面有一个特殊的成语：挂羊头卖狗肉。这个成语表示表面一套，背后一套，表面所表现出来的和实际上的完全不符，名不副实。

其实，“挂羊头，卖狗肉”本来是“挂牛头，卖马肉”演变而来的。

“挂牛头，卖马肉”，这个成语出自《晏子春秋·内篇杂下》。

1.《晏子春秋》关于“悬牛头，卖马脯”来源

齐景公好妇人而丈夫饰

近义词　悬羊头，卖狗肉、名不副实、虚伪

反义词 名副其实

【解释】：挂着招揽生意的是牛头，而实际上卖的是马肉。比喻用假货欺骗人。 后有挂羊头,卖狗肉.

【出处】：《晏子春秋·内篇杂下》：“君使服之于内，而禁之于外，犹悬牛首于门，而卖马肉于内也。”《后汉书·百官志》：“悬牛头，卖马脯，盗跖行，孔子语。”

【示例】：南朝·宋·范晔《后汉书·百官志》：“～，盗跖行，孔子语。”

【用法】：作宾语、定语；用于比喻句

【原文】：景公好妇人而丈夫饰者，国人尽效之，公使吏禁之曰：“女子而男子饰者，裂其衣，断其带。”裂衣断带相望而不止。晏子见，公问曰：“寡人使吏禁女子而男子饰者，裂其衣，断其带，相望而不止者，何也?”晏子对曰：“君使服之于内而禁之于外，犹悬牛首于门而求买马肉也，公胡不使内勿服，则外莫敢为也。”公曰：“善!”使内勿服，不旋月而国莫之服也。

【译文】：齐景公喜欢妇人作男人的打扮,全国人都照这样打扮。景公派官吏禁止他们，说：“凡这么穿戴的人就要撕裂她的衣服，扯断她的衣带。” 被撕破衣服割断衣带的女人到处可见，女穿男装之风却仍然不能停止。晏子说:你叫宫里的人作这种打扮，而禁止外面的人这样作就等于挂着牛头让人买马肉，应该也禁止宫内人人这样打扮。于是没超过一个月，全国就再也没有这种打扮的人了。 （悬牛头，卖马脯 百度百科）

主旨是：任何事情都应当 以身作则 ，才能保证政策的有效实施。

2.“悬牛头，卖马脯，盗跖行，孔子语”

在“悬牛头，卖马脯”百度百科，我们看到

“挂羊头卖狗肉”始见于《晏子春秋、内杂篇幅下》“灵公好妇人”；“君主使服之于内，而禁之于外，犹悬牛首于门，而卖给马脯于内也”其后，《后汉书，百官志三》“尚书……令史”条例附刘昭注：“悬牛头，卖马脯，盗跖行，孔子语”。这里虽说不是“挂羊头卖狗肉”，但那意思已经很清楚了：挂牛头卖马肉者，即：说的是孔子的话，干的是强盗柳跖的勾当。

主旨是：任何事情都应当以身作则，才能保证政策的有效实施。

3.悬羊头，卖狗肉，坏后进，初几灭”

宋人释普济的《五灯会元》卷十六中，就出现了：“悬羊头，卖狗肉，坏后进，初几灭”的话，然后就一直流传到了今天。

结束语“挂牛头，卖马肉”：给我们什么样的家庭教育启示？

父母不让孩子玩游戏，自己却在玩游戏，想一想，父母岂能不让孩子玩游戏？

下面我们看一看央视网快看的新浪微博——

#因父母玩手机离家出走10次#【父母只顾玩手机孩子离家出走10多次“抗议”】近日，南京地铁接连处置了多起未成年离家出走的警情。而孩子们离家出走并非纯粹胡闹，而是因为家长们只顾玩手机或者是只管工作。其中，一名男孩竟然离家出走了10多次。

其实，孩子的教育问题，最重要的一点是父母教育问题的出现。

为什么这样说？

一个9岁小朋友，曾经告诉我，他的理想当爸爸妈妈。

我问为啥？

小朋友说，爸爸妈妈不学习、不读书，玩牌喝酒、玩游戏，发脾气，打孩子、骂孩子。

小朋友说的这样的父母，生活中我们是可以看到的。

父母想不到的是，无形中就成为孩子模仿的对象。

孩子的天性是什么？

是模仿自己最亲近的人。

也就是说，父母的言行举止，是孩子模仿以及学习的榜样。

我们常常说孩子“有样学样”，就是模仿。

实际上，“龙生龙，凤生凤；老鼠的儿子，会打洞”，某方面也是模仿。

“孩子是父母的镜子”，父母是怎么做的，孩子会直接学着做。

最好的教育就是以身作则，只有父母本身先做好了，孩子才会跟着学好。

父母与孩子协商制定父母“行为榜样100分教育承诺协议书”，并且，接受孩子对父母的监督。

只有重诺的父母，才能培养出守诺的孩子。

《晏子春秋·内篇杂下》中的齐灵公命令所有官吏，凡是遇到女扮男装的人，不管是谁，一律撕裂其衣衫，斩断其腰带，当街示众。不但如此，还要对其夫君一并处罚。结果，一段时间之后，不但没有禁止这种现象，反而愈演愈烈。这令齐灵公非常头疼，不知如何是好。

那么，齐灵公为啥不能禁止女扮男装的人？

看晏子是怎么回答的？

晏子听完灵公的叙述后，指着附近一家卖肉的店铺，对灵公说：“ 大王，您看那家店铺明明挂的是牛头，但实际上卖的是马肉。这就像大王您自己喜欢看宫女穿男装，却在全国禁止女扮男装的行为一样，表面上是一个样子，实际上做的却是另一套。要想真正在全国禁止这种行为，就应该从宫内做起，首先禁止宫中的女子女扮男装。”

齐灵公马上采纳了晏子的意见。

这不，一个月后，女扮男装的风气就在全国刹住了。

齐灵公身为一国之君，能采纳的晏子意见，及时纠正了自己的错误，真是难能可贵！

实际上，身为作为孩子的父母，应该给孩子以身作则，起模范带头作用。

同样的道理，作为领导者、老师，要想实现自己的主张，应该自己身体力行，做出表率作用，人们才能信服，才能跟着你行动。

古人云：上行下效，要让下不效，首先要上不行。

事实上，孩子的教育也是如此！

父母以身作则,为孩子树立榜样！

父母今天的“行为世范”，就是孩子明天的“效仿榜样”。

只有父母以身作则,才能为孩子树立的榜样。