敬畏规则，自律而行之

敬畏规则，自律而行之

2021年春季学期第14周值周总结讲话

各位老师，各位同学，大家下午好，

岁月不居，时节如流，一眨眼就是一天，一转身又是一周，当我们又一次站在这里的时候，预示着一周又结束了。星期一讲话的时候我重点强调了规则意识教育和行为习惯养成教育，现将本值周检查情况做总结，我总结的题目是《敬畏规则，自律而行之》

规则是用来规范人的言行，保持良好和谐秩序的。在校内，遵守校纪校规班级制度，在校外，遵纪守法，遵守社会公德，是每一个学生责任，也是一个合格公民的义务。人人守规则，社会才和谐、所以，同学们要在学习和生活中牢固树立规则意识。

但是，有些同学的身上，不守规则的现象依然存在，我列举一些一周来个别同学的表现，请大家对标检查。

本周政教处重点检查学生穿校服情况，星期一教师大会上讲，升旗仪式上讲，平时见到没有穿校服的同学也督促过问，在政教处和班主任的共同教育下，绝大多是同学都养成了进校穿校服的习惯，但仍然有个别同学，找借口不穿校服，穿了校服上衣，不穿校服裤子，衣服拉链敞开的，也有一些同学走出校门后马上把校服换掉。有些同学不珍惜校服，有把衣服拉链弄坏的，有把衣服弄破的，有的衣服太脏没法看。

诸如类似的问题还有：值日生打扫卫生的时候不按时，全班同学都到教室了，值日生打扫教室尘土飞扬，上自习铃子响了半天，才提着垃圾桶往外走，打扫环境卫生的值日生正式铃响了还不进教室，老师一问就以打扫卫生为借口。学校规定不许吃垃圾食品，但每节课后都有同学往食堂跑，买一包垃圾食品，边走边吃，快上课了，垃圾袋没地方扔，就塞到树缝隙里，下水道缝隙里，放到楼道窗台上，就是不往垃圾桶扔。学校三番五次强调进校园不准带手机，校园严禁吸烟，坚决杜绝校园打架事件发生，学校有制度，班级有规定，但仍然有学生挑逗底线，以身试法，最后付出的代价只有自己知道。楼道内要保持安静，不许大声喧哗，不许追逐打闹，上下楼梯靠右行，但不管是高中的还是初中的学生，每节课后总有在楼道教室尖叫的，有说脏话的，有喊别人父母名字的，有给别人当爷的，我想问的是你这样做遗传了你父母的基因，还是传承了你们家族的家风呢？上课要遵守课堂纪律，认真听讲，积极回答问题，但总有个别学生游离于课堂之外，人在教室睡觉，心在外面漂泊。升降国旗要安静肃立，穿戴整齐，自行车要按班级摆放整齐，去食堂领早点要排队，上操队伍要整齐，口号洪亮，男生不留长发、怪异发型，女生不化妆，不穿奇装异服等等，这些都是作为一个学生应该遵守的最起码的规则，但就是这些最起码的规则有些学生根本不放在眼里。

2016北京八达岭野生动物园某游客未按规定在园区下车被老虎叼走，发生一起1死1伤的惨痛事件。2017浙江省宁波雅戈尔动物园，张某未买票，从动物园北门西侧翻越3米高的动物园外围墙，又无视警示标识钻过铁丝网，再爬上老虎散放区3米高的围墙进入园区被老虎叼走。同年，一名乘客突然从所在站台跳下，跑向对面站台，此时列车已进站，距他仅五六米远，该男子试图攀爬站台，但没有成功，被随即到来的列车夹在列车与轨道中丧生。面对一个个血淋淋的事实，我们在对遇难者怀有同情悲悯之心的同时，更应得到深刻的警示和教训———无论何时何地，都要敬畏规则、恪守规则。

　　遵守规则光荣，破坏规则可耻，这本是再普通不过的常识。然而对于有些人而言，不守规则、钻空子已经成为一种习惯、甚至本能，开车闯红灯、买东西插队、中国式过马路———通过打破规则获得一些便利、赢得些许小利，不但不以为耻，反成炫耀之事，老老实实守规矩反倒被讽为“死板”、“不灵活”，甚至成了一种莫大的“耻辱”。

季羡林在散文集《留德十年》中有这样一个情节描述：二战时，盟军进入到大反攻，苏联红军完成了对德国柏林的包围，德国百姓的生活陷入了前所未有的困境中，食物短缺，燃料匮乏。为了生存，一些居民开始进山砍伐树木，当作燃料取暖用。当时的德国行政管理名存实亡，一切都处于无政府状态。战争结束了，人们却惊讶地发现，全国各地没有发生一起滥砍乱伐事件，他们全部忠实地执行了既往的规定：只砍枯藤朽木。季老由衷地感叹，循规蹈矩、一丝不苟是德国人的传统，任何时候都不会破坏规则，这已经深入到国民的骨子里，即使处于无政府状态中，也不会改变。这就是规则意识的强大力量，也是一个民族的真正实力。

　　同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”遵守规则，敬畏规则、恪守规则，才会有真正的自由，敬畏规则，自律而行之这是我对你们的忠告，