今天语文老师布置了一篇小作文《秋雨》,很应景,今天落了一天的雨,虽已立冬,这雨却和秋雨并无二致。
自从小学5、6年级起,她写的作文我就停止了“过目”,除非她要我忙着看,我才会在错别字、标点符号上把下关,其它的尽量不谈。我在等她洋洋洒洒搂不住笔的那一天。
今天还不是我要的那天,但显然她已经不再害怕写作文了。她写完《秋雨》,让我帮她看一眼,我发现了一处错别字,我本着形散神不散的原则搜着字里行间的神,问她:你的神在哪里?答曰:你没看出来我对秋雨的喜爱?
是的,我没看出来,我只看到了形散,还留意到她落笔开始有散文的味道了,虽然很生涩。
多读多练,会愈来愈好。

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