放寒假时小朋友天天买零食、买玩具。如果不买,就采哭闹的方式,直到达到目的为准。粑粑看到这种情况,提议采用给零花钱的方式,帮助小朋友认识到“金钱”的价值。于是粑粑与小朋友进行了“约定”。
每周四粑粑给小朋友5元钱,这五元钱小朋友可以用来买零食,也可以买玩具,更可以存起来。如果有存下来的钱,第二周的时候粑粑就按照10%的比例给利息。小朋友有了零花钱,就不能让大人再买零食和玩具了。如果要买,就自己付钱。
在小朋友的眼中,5元钱已经很多了,如果存下来5元钱,粑粑还要多给5角钱;如果存下来10元钱,就要多给1块钱。小朋友觉得这是一件很划算的事情,于是很高兴的答应了。
第一个星期的周四粑粑给了小朋友5元钱,周五时,小朋友很高兴地拿着5元钱逛超市,可是她发现5元钱买不了什么她想要的东西,于是和弟弟一人买了一个橡皮糖,用去两元钱后,揣着剩下的3元钱回家了。
第二个星期,粑粑给了小朋友5元钱,由于第一周余了3元钱,粑粑又给了她1元钱作为奖励,于是小朋友得到了6元钱,加上第一周剩下的3元钱,小朋友就有了9元钱,小朋友看到“存钱罐”里一元一元的钞票,发出了她标志性的语音“哇~!”
就这样,小朋友就再也没有用过“存钱罐”里的零花钱,因为她想要把钱存起来买更贵的零食和玩具。
能从外面看到零花钱的“存钱罐”不过,有时和麻麻一起逛超市还是会请麻麻买零食,不过数量却比以前少了很多。
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