在沟通过程中，有一种心态匮乏的人，当他们的自我需求没有得到满足时，往往情绪就会变得很糟糕，凡事都会抱着一种很消极的态度。而与之相反，还有一种心态富足的人，当他们的自我需求没有得到满足时，不会因此变得消极或抱怨，因为他们心里想的是：虽然在这里我的需求得不到满足，但说不定在其他地方就可以得到。
在沟通过程中，匮乏心态的人会一直觉得不满足，总感觉一切都很糟糕、很令人生气，因为他们觉得一切都没的选。但富足心态的人恰恰相反，他们总能找到更多的选择和更多的可能性。富足心态的人与匮乏心态的人的本质区别，就在于他们对选择的认识。
具有富足心态的人看到的永远是自己拥有什么，自己还有哪些可选择的空间和可能性，这也是富足心态的本质。而匮乏心态的本质就是“没的选”。
在与孩子相处的过程中，我们是如何引导孩子的？是将孩子引到了一条富足心态的路上，还是引到了匮乏心态的路上？或者父母在我们童年的时候是怎样引导我们的？
岛田洋七的自传体小说《佐贺的超级阿嬷》，外婆家的门前有一条河，每天一大早，外婆都会拿着一根又粗又长的木棍横在这条小河上面，这样一来，河上游漂下来的各种垃圾就会被拦在木棍上。到了晚上，外婆把这些垃圾统统拽下来，木棒、树叶等当作柴火，有时还能拦到一点儿值钱的东西，外婆就把这些东西洗干净拿出去卖掉换钱，为家人换点吃的。外婆走路时，腰上总系着一根绳子，绳子下面拖着一块磁铁，目的是吸附地上的金属废品、铁钉等，回到家后拿下来去卖钱。满分5分的情况下，主人公德永昭广考试得了2分。外婆却说：人生比的是综合能力，加在一起有五分就够啦。
外婆的心态就是一种富足的心态，成年后的岛田洋七的确没好好上学，而是跑去学相声、学脱口秀，后来与日本著名演员北野武成了搭档，成为日本最有名的相声演员。晚年时，他又开始写作，其中他创作的《佐贺的超级阿嬷》系列，每本书的全球销量都超过千万。
人生比的不就是综合能力吗？一时成绩不好，并不代表一无所成，因为人生本来就有很多选择。而那些拼命削尖了脑袋，认为只有上名校才有出息，上不了就什么都完了的人，可能最后真的完了。为什么？因为他们始终认为自己是没得选的。
所以，在沟通当中，我们首先应该具备一个重要的认知，即对选择的认识。你对选择的认识，将会直接决定你的沟通方式，以及你的沟通结果。
在与孩子的沟通过程中，我们同样要鼓励孩子看到更多的选择，不要非此即彼。我们把选择权交给孩子，让他们自己选择自己的人生该怎么过，结局可能就完全不同了。因为只有自己做选择的时候，才会发现自己可以有更多的选择。
一个人的心态是富足还是匮乏，关键在于小时候接受的教育方式。如果父母总是威胁、吓唬孩子，用逼迫的方式与孩子沟通，孩子慢慢就会失去自我选择的能力。我们常说，孩子特别听话不见得是好事，因为这表明他正在渐渐失去自我选择的能力，内心也在逐渐变得匮乏，继而觉得除了听话之外别无选择。这样的孩子，长大后在与他人相处或沟通时，也会表现出匮乏的心态，难以看到更加广阔的空间。
摘自樊登老师的《可复制的沟通力：樊登的10堂商业课》，侵权必删
网友评论