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TET之旅(6)

TET之旅(6)

作者: 洁瑜GW | 来源:发表于2018-04-05 16:43 被阅读0次

昨天立下的flag,全部去做了。收到了M的回复,得到了胡老师的肯定答复,最主要是和王老师聊得很开心,感觉前方那片迷雾下的路渐渐清晰起来。

回想起来那两个小时聊天的信息量还是挺大的,关于教科研的思路,关于未来的发展方向。若说是他临别那天送了杯子,算是对自己有个交代了吧,我感觉昨天的那个短信感觉才是真正和解了,又找回来当初那种思维碰撞彼此看见的感觉。而且他不必在我这边耍什么政治手段,我也不必在意所谓的reporting line。

从教学实践回到课堂,心理感觉轻松许多,昨天主要讲了团队的形成和发展,以及团队中的角色。关于游戏的高风险和低风险的分类,我深有感触。作为一个游戏弱智,常常在游戏时会感到压力山大,担心自己给团队拖后腿,可是暑假时候的工作坊,从头到尾都感觉比较舒服,现在想来老师是在合适的时机使用不同风险程度的游戏吧。

既然讲到游戏,我就把这次看来的游戏一一做一记录吧。

1. 头脑风暴,最糟糕的老师和最优秀的老师

2. 击掌游戏,和自己间隔的人击掌,可以升级到左右两边同时开始

3. 冥想,生气和快乐的场景。在生气和快乐的前一刻,你的情绪是?

4.情绪市场,选区表达情绪的卡片,到市场上去交换、买卖(when we express feelings verbally, we start to handling it.)

5. 扔球游戏。围成一个圈,把球扔给一个人,接到球的人要自我介绍,我是……来自……,然后用我信息说一句话。

6. 冥想,被聆听的时刻,对方做了些什么。然后写下来。由此导入到了基本聆听

7. pair game,每个人身上拿下一样东西,老师根据东西把几个人分在一个组。

8. 交际链条游戏,大家缠绕在一起,想办法解开来。引出人际关系网

9. 扫地雷游戏,9个格子,里面埋了5个地雷。三分钟能不能通过。引出我们生活中的阻碍

10. 抓手指游戏,讲一个故事,听到关键词就抓手。

11. 体验没有基本聆听技能的感觉

(1)背靠背,隔大约40公分,讲述一个最近的困扰

(2)面对面,一个人刷手机,讲述一个最近的困扰

12. 撕纸游戏,对折,再对折,撕下左上角,再撕下右下角。老师说了一样的话,但是大家的结果都不一样。沟通是双向的。

13. 成语,动作接力游戏。张牙舞抓,比较简单,猜不出来的会比较好

14. 游戏,一枪打几个,学不会,自己做不了啊

指导语:出现卡住或者笨拙的情况,和使用积极倾听很类似

15. 剪刀石头布,彩虹升级游戏。赢的一方心情怎样,输的一方心情怎样?人生中就有输有赢,有没有办法双赢。引出第三法的六个步骤,并说,你要的不是赢,而是满足需求。

16. 第一天来的早上我穿什么衣服,昨天下午我穿什么颜色衣服?通过大家的回答来分组。

17. 价值拍卖会,每个人有100万的生命值。可以购买的东西包括豪宅,名贵的车,马云的财富,自由,漂亮脸蛋魔鬼身材

18. 关于榜样的游戏:伸出你写字的右手,大拇指和食指碰在一起形成一个圆圈,把这个圈放到你的脸颊上。

19. 目光注视游戏,围成一个圈,大家都向左看,当你和对方目光注视,交换位置。每个人都需要被看到。

20. 趴在地上围成一个圈,拍一下地面,连续不间断,如果有人连拍两次,就要改变方向。

21. 抢瓶子游戏

一头抛硬币,一头抢瓶子

从现在开始要慢慢开始积累各种简单好玩的小游戏啊

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