读有感:‘三十辐共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。’
时隔四年,再次拜读老子的道德经,从心境到感悟多了不少,这其中有与无,内容与容器,实与虚的辩证思想,让我豁然开朗的同时,看到了另一种境界。
姑且这里给非科班设计师些参考,相对于专业设计师来说,“有”便是他们的条件;而“无”则是你们的标签。专业,确实是他们的优势,可利用的条件;但是这只是条件而以,是否会运用,怎么运用,又是另一回事;而“无”代表着可以创造出更多空间,留有余地,没有了专业的羁绊,你会更加自由的发挥,让你真正有所所创造的可用的镜地。非科班让你更有奋斗的劲头,激发潜能。所以,不要气馁,有,带来便利可借势;无,创造空间,使之发挥作用。
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