天冷了,早晨开车送大宝上学,听了几次交通广播电台的早间节目。有个栏目叫“欢乐的海洋”,就是词语活用,讲个生活趣事,最后用“……变成了欢乐的海洋”结尾。
第一次听时没防备,只记得男主持说自己的社交散着步就完成了。
他到旁边一个新建公园去散步,有好多小情侣,也有老人带娃。有个小孩子一看就是亲奶奶在带,端着碗边追边喊:“再吃点儿,再吃点儿!”
有个长得比较高比较壮的小男孩儿,与几个比他小的一起玩游戏,说自己是灭霸,要抢他们手里的原石。很快就抢到6颗原石了,说:“我要打我的响指了,消灭一半的人类!”
吃饭的小孩儿听后哭了。男主持说要保护小朋友的童年,开始社交了。
他跟小男孩儿说:“你快吃饭,我有办法弄毁他的原石。”小男孩儿说:“我不信,你肯定想骗我多吃饭。”
男主持说:“不骗你。你再喝几口碗里的饺子汤,因为原汤化原食(石)啊。”
今早听的是:他路过一个广场,看到好多人在围观教练教小孩子滑轮滑。走近一看,其实不然,是在围观家长与教练的争执。
家长说:“你为什么不让你的孩子跟着一块学,让他在一边玩儿呢?肯定是小孩子学太早了不好,要不就是不好好教。”
围观者有的说:“其实这很常见,自己的孩子不好教,没法打也没法骂。你看说相声的郭XX,他儿子就不拜他为师,而是拜于谦为师。”
男主持说:“其实恰恰相反,教练是太爱教的这些小孩子了,自己的孩子都顾不上管了。有个词就叫半途而废(伴徒儿废)嘛。”
然后,照例是一句“……变成了欢乐的海洋”做结尾。
我就明白了,这个栏目就是像广告语一样通过谐音等把词语乱用,赚个笑点。但是,这是语委以及教育部门一直反感的做法啊。看着是增加了趣味,其实是一种无趣。
我虽然把这两期里的“故事”写出来了,但我是持反对意见的。生活中尽可以此类俏皮话为乐,但是作为节目,还是不要这么取巧才好。你是有一定的社会责任在的。
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