晨会

    早上进到教室，看到学生基本上都已经到齐，且很认真的在背书，我知道这不是因为看到我来了才有的应付行为，而是真正的学习。看到此情此景，我感到很欣慰。

      上操时，一班的队伍跑的很整齐，得到王主任的表扬，说我班进步很大。的确，和以前的一班相比，进步确实大，因为我明显感觉到队伍的整齐，从内心来说，我很开心，因为我不用陪着学生丢人了，当然王主任也不用拿着喇叭，大声的批评了，那种批评的声音真是让我深入骨髓，所以有点滴的进步，我都很满足。

     跑出操场时，我让学生跑步回教室开会，因为这样可以节省时间，谁知我在后面喊了几声，学生还是慢悠悠的，于是我就打算帮助他们改掉这个毛病。我大声说：“谁要是走到我后面，我就罚他做俯卧撑。”学生看到我走在后面，也就没有当回事。快到教室时，我就赶紧跑两步，学生看见我跑，跟着也跑，但是有反应慢的，于是当我跑到门口时，我直接挡在门口不让他们进来。

      就地开始做俯卧撑，有四名女生，有十几名男生，总共做了30个，看着他们有点累的样子，我再次强调，如果明天还是在我的后面，那么俯卧撑的数量肯定要增加。当他们进入教室的时候，学生都看着他们，我希望这次的立威有些许的效果。

     接下来是正式的晨会，首先我表扬全班学生上操之前的早读很认真，不是应付我，我告诉学生为什么每天我都要录一段大家读书的视频发到班级群里，大家可能觉得家长不会看，我说正好相反，有很多家长点赞，大家都知道一年之计在于春，一日之计在于晨，当清晨家长打开手机，看到自己的孩子在读书，他们一定会很开心，那么美好的一天就从看到你读书的视频开始。所以你的努力多么有意义，另外“老班说说”已经启动，晚上家长睡觉的时候，一看上面全是表扬自己的孩子，那么他们就会消去一身的疲惫，带着幸福入梦，虽然你在学校，但家长知道你的一切，你是他们最大的安慰，所以你的努力更是有意义，让我们保持好这样的习惯。

     接着我表扬了赵旭鹏，杨柳浩，成好等几位学生，我进到教室的时候，他们确实在认真读书。表扬之后，我说我进到教室看到你们努力，我是老师我都很开心，那么家长看到后一定会比我更开心。可能咱班是有一些调皮捣蛋的孩子，可能有一些是学校的风云人物，可是我不知道这些，我也不认识你们。

      在分班的时候，我双手合十，祈求上苍一定不要把捣蛋的孩子分到我的班级，再加上我不认识你们，所以我理所当然的认为你们都是好孩子，我认为我的祈求得到上苍的保佑，所以我很开心，你们在我眼中都是好孩子，所以你们要乖点，就让我保留对你们的好印象吧，这样多好。

       我还给学生分析，家长看到你们读书很开心，我看到你们读书开心，你们自己尽力学习也开心，你们不捣乱，我和任课老师，家长，努力的学生都会感谢你们，这是一举多得的好事，这不是挺好的嘛！

     再说早操，我很久没有看到这么整齐的队伍了，咱们要保持下去，一班要各方面保持良好，起带头作用，发挥一班的价值。最近大家进步都很大，语文课之前知道主动读书，老师说了，大家做了，这就是进步。希望大家和平共处，共同进步。