互联网时代的教育
王二保小学的这一路走来，其实并不是那么容易，也并不是一开始就那么顺利。王二保小学成功的路上有很多值得我们学习和借鉴的经验。
如今有这么好的网络学习资源，很多资源还都是免费的，可以直接链接到老师、学生、家长、学校。还有很多像我们这么幸运的人，通过青椒课程、互加课堂、沪江课程把全国的老师和学生链接到一起。世界很大，有很多我们走不到的地方，只要拥有网络我们都都能走到。只要敢想、敢做，就有机会实现。我们遇上了一个好时代，我们怎么能不去抓住机会呢？
年轻帅气的李志磊校长，80后的他所在的学校曾经也是一个普通的学校，并不为人所知。王二保小学全体10位老师、校长通过敢于想，敢于做，大胆实践，把一所普普通通的学校打造成一所小而美的种子学校，让全国的老师和领导们佩服的同时更是受到了很多启发。
当我们犹犹豫豫，小心翼翼去规划一个想让所有人都满意的计划时，可能早有人在行动的过程中不断改进、不断努力达到了你期待的效果。所以凡事不要过多犹豫，要勇于付诸于行动，计划再完美不去付诸行动，连成功的机会都不会有。就是这样一所又小又普通、又没有多少资金支持的学校，如今通过沪江学习给大家带来了一个个惊喜的蜕变。
李校长曾经也是个普普通通的老师，和我们一样平凡，没有多少人认识他。但通过三年的努力，三年的实践，如今的王二保小学所有教师的教学经验和校长的教学管理经验都成为了我们乡村学校学习、观摩的模范小学。
听别人的故事我们总是又开心又感动的，可经过这两天的反思后我知道这一路走来王二保小学一定克服了我们难以想象的困难，他们一定为了今天甚至更远的未来的前景做了很多分内、分外的工作。他们曾经也都是一个个平凡的教学工作者。他们的教育局没有给他们压力，学生家长没有给学校压力，然而王二保小学的老师和领导无论是快退休的老师还是刚上班的老师，仅仅10个人能够有劲往一处使，能够积极拥抱互联网，能够在沪江教育的支持、配合下有了如今的成绩，这就是坚持的力量，这就是团结的力量，这就是互联网的力量。
这几天的课程一天比一天震撼，一次比一次深刻。小布娃娃的上海之行、首届小狮子计划的即将闭幕、王二保小学的三年蜕变……看到了这么多人、那么多学校、学生的蜕变，我发现我拥有一个和大家一样的教育梦想，却总觉得自己力量太小，无法做到。其实我们每个人都有很多能做的，就是因为自己想的太多做的又太少，我们才总会用我尽力的去逃避压力，去为自己的胆怯找借口。
听别人故事的时候内心总是会被触动的，王二保小学的故事是前天听的，今天才来写感想是因为看到了这样一所学校，这样成功的教育后一直在反思自己，如何去做才能真正改变自己课堂学生的学习状态？如何让学习助学生成长？我们的内心有一种冲动，都会去想如何把别人动听的故事变成我们自己的故事。王二保小学这个小小的学校成为一粒种子，并且在我们的乡村学校中生根发芽，王二保小学的经历让我们相信扎根乡村的老师也可以有远大的抱负，也可以通过互联网去实现拥有五彩缤纷课堂的愿望。
我觉得正因为我们城乡学校差距甚大，所以我们拥有更多的机会去想、去做、去改变，我们要相信相信的力量。
李校长为我们展示了一个童话般的学校:丰富多彩的走廊文化，充满童话色彩、温馨的校园环境……拥有教师10人，学生113名小而优的学校。李校长说:“我们还需要更多的实践。我们只是在做一些力所能及的事情。三年来，我们经历的故事是很多很多的，有美丽、有桔色、有挣扎、有喜悦……孩子就像春天里的种子，如何让它破土而出？那就需要一片肥沃的土壤，需要一片广阔的天地。今天通过我们的努力让其发芽，将来它就会开花、会结果，未来一定会长成参天大树。”
那一粒粒小小的沪江豆，代表了沪江对每个孩子的祝福。孩子们亲自埋下种子、到种子生根、发芽……，24个节气里孩子们见证了一个小生命的成长过程，见证了一段生命历程，培养了孩子对生命的热爱和对人生价值的追求。
相信在未来的日子里面，只要我们怀揣一颗梦想的种子，借助互联网的助力，在共同的努力下，会让每粒种子在乡村学校生根发芽。
如若坚定，只要我们坚持下来，我们的课堂、学校，、学生也一定能像王二保小学那样成功。
我们拥有梦想的开始，相信在未来，每个学校都可以拥有美好的开始，异彩纷呈的绽放。
网络助力乡村教育，未来的世界是互联网世界。现在的我们拥有了互联网、拥有了那么多丰富多彩的网络学习资源，就该利用好这些网络资源。我们应在互联网积极的推动下，去尝试改变、尝试把互联网课堂应用到自己的课堂里。用心去把课堂变的更精彩。
现在我们拿着手机，可以听课，可以写反思，可以分享课程，可以互相交流……我们已经感受到了互联网课程的便利和精彩。下一步就要在继续网络研修学习的同时去思考如何让我们的孩子也能在优质网路资源的推动下成长的更快，走进更广阔的认知世界。
今天李校长能够站在这么大的拥有5万人助力的教育舞台上和大家一起来分享王二保小学的成长故事，这都是互联网的力量。
从第一节沪江课程的课堂尝试到把夏加儿.美术课的开展、酷思熊阅读、彩虹花晨读、少年派网络素养课的学习、快乐收工……引入课堂教学。王二保小学所以期待中的改变就这样悄悄发生着。只要我们用心改变，惊喜就在我们身边，所以要坚信坚持的力量。
乡村教育拥有自身的优势，不需要走城市教育的道路， 乡村教育应该和互联网教育结合起来，让乡村教育形成自己的特色教育。
我们不必脱离现实，工作现场就是最好的实践梦想的场地，我们的乡村学校就是最好磨练意志的地方，工作本身就是最好的修行，每天认真工作就能塑造高尚的人格，就能获得幸福的人生。
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