D3作业主题：
《第二课 教育操盘手自查标准》
8组-付恒露
1、个人背景
【昵称】付恒露
【公司】新东方
【岗位】私域增长
【工作年限】0.2
【年薪范围】12-15
2、核心能力模型
【人员管理】管理6人团队
【承载能力】社群裂变/公众号裂变
【流程搭建】百万级操盘手
【迭代能力】优化增长模型
【把控调度】获客／转化／产品
【渠道搭建】开拓短视频渠道
【成本核算】工具成本、人员成本
【项目操盘能力】从0到1搭建增长sop
3、目标
【下个阶段】是成为500万级的操盘手
在以下几个方向做努力：
（1）目标：私域流量圈内的增长模型全部尝试，分析优劣，选出适合自己的模型
（2）行业认知：K12是刚需，目前很多企业（猿辅导、好未来、作业帮、跟谁学等）势头很猛，但是还是未出现独角兽。私域增长模型只有跟谁学做的非常棒，其他家正在纷纷效仿，我的目标是先模仿再创新
（3）业务流程
激活—留存—转介绍—转化9.9—转正价课
（4）执行力
社群增长部每个人都具备能创建一个优质活动的能力
公众号增长部超越新媒体部门的业绩
（5）心理素质
年轻怕啥？
（6）人员管理
解决“执行力不强的员工如何提升其执行力”这个问题
（7）部门协作
和产品、内容中心沟通，提供优质的课程资料、和产品。所以我要更懂产品和教育才能做出更优秀的产品。
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