教学很辛苦,属于心理上。服务很辛苦,属于体力上的。
当然,辛苦可以逃避,无论是心理或是体力的。投机取巧,应付差事,没有责任心,找一个借口,自己过得清闲,何关他人?。说得难听一些,你整个就是一副死皮赖脸,老百姓说的死猪不怕开水烫的架势,也没人能奈何你。但是做人要有底线和基本的道德价值观念,不能该做的不做,能推的就推出去,一句话就是,我不做或者做不了,你看着办吧。反正我没有羞耻,脸皮厚,你脸皮薄你受累,我的价值观就是典型的人不为自己天诛地灭。
跟这些人生活在一起,你有气却还要相处,那只能是敬而远之。小人多,君子少,宁惹君子,莫惹小人吧。
撑起社会脊梁的往往是那些老实踏实肯干的普通人群,他们不记得失,这些人一般得不到社会的认可甚至提拔重用,他们真的像傻子一样,但他们懂得做人的原则和本分,知道活着的意义和价值所在。
在能发光、该发光的地方发光,在能生长、该生长的地方生长。随心而不随流,哪怕不做英雄,与光同尘。忠于自己,和喜欢的一切在一起。
给自己一次改变的机会。我们改变不了世界,但我们可以改变自己;我们左右不了他人但我们可以左右自己。如果我们连自己都左右不了,那就给自己一个学习的机会,拾起书本,重新学习,即使老了那有何妨!秉烛而学吧,我们一直教育和鼓励青年人珍惜时间,付出努力,去实现梦想。为什么自己不能去尝试一下呢!
我们羡慕成功者的成功,却忽略他们了他们的付出;我们嫉妒成功者的获得,却忘记了他们的辛酸。同样,我们只看到了成功者光鲜卓越的一面,却未入思考他们为此而付出的努力和时间。我们都会背诵“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……”,却很少对照我们自己是否有所行动。青年的年龄就是资本,因为他们有时间,他们成功的机会要高于中年和老年,这只是为自己的懒惰找借口。即使走入中年,为何不尝试再努力一下呢?
走你的路,让别人去说吧!
人应该有一种精神,活到老,学到老。心里有目标,眼里有方向,看清脚下路,持之以恒走下去。别人不关注你脚上穿了什么在跑,而关注你在怎样奔跑,能否接近目标。荀子说骐骥一跃,不能千里;驽马十驾,功在不舍。
活到老,学到老。永远走在学习的路上。
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