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《学习小组Day5笔记--旮旯里的山大王》

《学习小组Day5笔记--旮旯里的山大王》

作者: Happytinger | 来源:发表于2020-07-03 19:43 被阅读0次

    Day5-数据结构笔记。

    新手起步:

    抄笔记:

    获取示例数据:在公众号--生信星球 后台回复:“数据类型”即可获得
    (1)R的赋值符号不是等号,而是<-
    (2)在Console 控制台输入命令,相当于Linux的命令行
    (3)R的代码都是带括号的,括号必须是英文的。
    (4)显示工作路径 getwd()
    (5)向量是由元素组成的,元素可以是数字或者字符串。
    (6)表格在R语言中改名叫“数据框”
    (7)别只复制代码,要理解其中的命令、函数的意思。函数或者命令不会用时,除了百度/谷歌搜索以外,用这个命令查看帮助:?read.table,调出对应的帮助文档,翻到example部分研究一下。
    (8)数据类型(重点只有两个,剩下的不看)

    数据结构

    思维导图:

    image.png

    抄笔记:
    获取示例数据:在公众号后台回复:“数据类型”即可获得
    (1)R的赋值符号不是等号,而是<-
    (2)在Console 控制台输入命令,相当于Linux的命令行
    (3)R的代码都是带括号的,括号必须是英文的。
    (4)显示工作路径 getwd()
    (5)向量是由元素组成的,元素可以是数字或者字符串。
    (6)表格在R语言中改名叫数据框
    (7)别只复制代码,要理解其中的命令、函数的意思。函数或者命令不会用时,除了百度/谷歌搜索以外,用这个命令查看帮助:?read.table,调出对应的帮助文档,翻到example部分研究一下。
    (8)数据类型(重点只有两个,剩下的不看)

    学习内容:

    • 向量(vector)👈重要
    • 矩阵(Matrix)
    • 数组(Array)
    • 数据框(Data frame)👈重要
    • List

    1. 向量

    1.1 元素、向量和标量

    抄笔记:

    • 元素:数字或者字符串(用chr表示)等,根据它可以区分标量与向量;
    • 标量:一个元素组成的变量;
    • 向量:多个元素组成的变量;
    • 补充:一个向量是一排有序排列的元素,以后会用到把一个向量作为数据框中的一列的情况。


      image.png

    1.2 赋值

    使用时,一般都会直接给变量定义,也就是“赋值”,字面意思是赋予这个变量一个数值(其实也不一定是数值,还可以是字符串/数据框等等)。

    x<- c(1,2,3) #常用的向量写法,意为将x定义为由元素1,2,3组成的向量。
    x
    x<- 1:10 #从1-10之间所有的整数
    x
    x<- seq(1,10,by = 0.5) #1-10之间每隔0.5取一个数(注意是逗号不是分号)
    x
    x<- rep(1:3,times=2) #1-3 重复2次
    x
    

    抄笔记:
    新手tips:
    如果你把这几行代码都打过了,那么x就被你赋值了4次,结果就是,第一次赋值被第二次的覆盖了,第二次的赋值又被第三次的覆盖了,以此类推,以最后一次为准哦。

    练习1-1:

    image.png

    PS:教程里的例子未能理解,先跳过。

    1.2 从向量中提取元素

    1.2.1 根据元素位置

    #这里的x是你刚才赋值的变量名,根据自己的情况来修改
    x[4] #x第4个元素
    x[-4]#排除法,除了第4个元素之外剩余的元素
    x[2:4]#第2到4个元素
    x[-(2:4)]#除了第2-4个元素
    x[c(1,5)] #第1个和第5个元素
    

    练习1-2:


    image.png

    1.2.2 根据值

    x[x==10]#等于10的元素
    x[x<0]
    x[x %in% c(1,2,5)]#存在于向量c(1,2,5)中的元素
    

    练习1-3:


    image.png image.png

    从向量中提取元素的命令参考:
    R语言笔记-向量操作

    2. 数据框:

    抄笔记:
    示例数据是如何获得的?(可跳过)
    (1)新建doudou.txt,输入以下(如果教程里让你新建,又没说在哪里,你就默认在工作目录下新建。)
    X1,X2
    A,1
    B,
    C,
    D,3
    E,
    小抄截图中显示的NA表示空值,所以新建的时候像我一样空着就好。
    用以下命令即可获得示例数据框:
    X<-read.csv('doudou.txt')
    将示例数据放在你的工作目录下(!!!重要)

    2.1 读取本地数据

    (以huahua.txt数据为例,记得一定要放在工作目录里,否则报错。)
    本节笔记参考前学员笔记

    read.table函数读入数据

    文本数据常用储存格式有两种:一种是CSV(逗号分隔符文本),另一种是TXT(Tab分隔符或空格分隔符)。

    • 当数据文件所在目录被设为工作目录时,读入文件只需要写文件名:read.table('cancer.txt', header=TURE)
    • 当不设置工作目录时,读入文件时需要写完整路径:read.table('C:/Data/mydata/cancer.txt', header=TURE)

    2.1.1 读入txt格式文件

    read.table("huahua.txt",sep="\t",header=T)

    read.table("doudou.txt",sep=",",header=T)

    read.csv("huahua.txt",sep = " ",header =T)

    但是不能read.csv("huahua.txt",sep = "\t",header =T)

    image.png

    sep,header是比较常用的参数,可以看帮助文档理解。

    sep=
    sep= :文件中的字段分离符,用于文件数据文本的读取和保存过程中指定分割符号。

    一般情况下:

    • csv 文件 sep = “,” # 以逗号分割
    • txt 文件 sep = “\t” #以制表符分割
    • 其他文件 sep = " " #以空格分割
    • 具体情况,具体调整
      >* 若不指定sep参数,则默认参数sep='\t'。
      来源:R语言 文本文件分割 符号 sep;前学员笔记
    • 练习:比较sep = ","、sep = "\t",sep = " ",sep = "? "。
    image.png

    未完待续:
    (1)比较read.table("doudou.txt")read.csv("huahua.txt")、read.table(‘doudou.txt’)、read.csv(‘huahua.txt’)

    (2)比较read.table("huahua.txt",sep="\t",header=T)read.csv("huahua.txt",sep="\t",header=T)

    注意:doudou.txt与huahua.txt的区别。

    结论:读取txt文档时,sep = ""、sep =,sep以及不输入sep都不可以;必须对sep赋值。

    "header="
    一个逻辑值(header=TRUE or header=FALSE),用来反映这个文件的第一行是否包含变量名。

    • header=T 代表读入数据时将第一行作为列名;
    • header= F 不使用文件中第一行作为列名;

    来源: 数据导入读取read.table函数详解,如何读取不规则的数据(fill=T)前学员笔记

    • 练习:比较header=T与header= F


      image.png

    2.1.2 读入csv格式文件

    read.csv("XX.csv",sep=",",header=T),必须指定sep=","。
    若使用read.csv函数读入数据时,则必须设置txt格式文件读入sep="\t",而不需要指定csv文件的sep,因为默认为","。
    来源:前学员笔记

    image.png

    2.2 设置行名和列名

    X<-read.csv('doudou.txt') #在示例数据里有doudou.txt 注意这里的变量X是一个数据框
    colnames(X) #查看列名
    rownames(X) #查看行名,默认值的行名就是行号,1.2.3.4...
    colnames(X)[1]<-"bioplanet"#有的公司返回数据,左上角第一格为空,R会自动补为x,用这个命令来修改
    X<-read.csv(file = "huahua.txt",sep = "\t",header =T,row.names=1)#最后row.names的意思是修改第一列为行名
    

    (其实我们这个数据框并不需要改,如果你已经改了,知道怎么撤销吗?用刚才的read.table命令重新赋值一遍就可以覆盖掉你刚才改瞎的了。这也就是变量为什么叫"变"量)
    嗯。我故意写了个大写的X,就是告诉你一下大小写是严格区分的,耶。

    image.png

    2.3 数据框的导出

    write.table(X,file = "yu.txt",sep = ",",quote=F)#分隔符改为逗号,字符串不加双引号(默认格式带由双引号) 
    

    write.table函数 write.table (x, file ="", sep ="", row.names =T, col.names =T, quote =T)
    x:需要导出的数据
    file:导出的文件路径或名称
    sep:分隔符,"\t"或","或" "
    row.names:是否导出行序号,T是导出行序号
    col.names:是否导出列名,T是导出列名
    quote:字符串是否使用引号表示,T用引号表示,F则不用双引号。
    来源:前学员笔记

    image.png

    2.4 变量的保存与重新加载

    • 这次没有处理完的数据下次想接着用怎么办?--学会保存和重新加载。保存的格式是RData。

    save.image(file="bioinfoplanet.RData")#保存当前所有变量
    save(X,file="test.RData")#保存其中一个变量
    load("test.RData")#再次使用RData时的加载命令

    save(X,file="123.RData") #在数据没有处理完时临时保存
    load("test.RData") #重新加载
    来源:前学员笔记

    image.png

    2.5 提取元素

    (这里的X是的刚才的变量名,实际应用要懂得替换。)

    - X[x,y]#第x行第y列
    - X[x,]#第x行
    - X[,y]#第y列
    - X[y] #也是第y列
    - X[a:b]#第a列到第b列
    - X[c(a,b)]#第a列和第b列
    - X$列名#也可以提取列(优秀写法,而且这个命令还优秀到不用写括号的地步,并且支持Tab自动补全哦,不过只能提取一列)
    
    image.png

    2.6【选修部分】直接使用数据框中的变量

    未学习

    问题:

    回答问题:save(X,file="test.RData")这句代码如果报错object X not found,是为什么,应该怎么解决?
    回答:重新对X进行赋值,读取本地数据。

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