科技引领时代是一个错误观念

有很多人有一个很大的认识误区，以为是科技引领时代。

但是事实是时代引领科技。

欧洲人不进入大航海时代，就不会面对在全球海洋这个实践场景中长期活动，遇到了大量新现象，新问题，新需求。也就没有解释解决满足这些新现象，新问题，新需求的科技发展的内生动力。

在明清，中欧之间是有着大量的文化科技等知识交流的，但是这个交流结果在欧洲最终产生了理性主义——科学——马克思主义。但是在东方，这些新的知识，仅仅成为华夏某些精英人士对知识猎奇和修养，而没有对社会生产生活产生巨大影响。问题就在于中国人没有进入那个时代的核心前沿实践领域中（海洋活动）。你没有参与，你就没有问题、没有需求，自然对应的知识就没有了应用场景，而成为无用之物。

此其一。

其二，因此，时代的具体实践前沿领域，决定了这个时代的新知识对需求的内生动力。但是不是每个历史阶段都有明显跨越性新前沿实践领域的产生。欧洲进入大航海时代，所以大航海作为那个时代的前沿实践领域，产生了牛顿为代表的大航海时代为背景的第一波开创性的新知识产生。大航海时代基本到20世纪走入末期，随着通过海洋大规模实现全球各地的联通。大航海时代逐渐不再成为最前沿的实践领域。所以新的时代就展开了。这就是以第一个电报线建立为标志对网络信息时代的展开。基于海洋时代的知识总结提升，以爱因斯坦为代表的相对论就成为了海洋时代终结的标志。而量子力学的建立，则作为了网络信息时代作为新的人类前沿实践领域，成为开创性的新知识体系。而现在我们仍旧处于网络信息时代高速发展过程中。在这个过程中，都是针对网络信息交流为核心实践目的进行科技研发。而不需要也无法进行巨大跨越性的新知识建立，因为我们还没有进入下一个新时代。这就如在牛顿和爱因斯坦之间的科技发展，有什么重大颠覆性的新知识建立吗？那个时代的科技进步都是围绕海洋活动为核心需求的各个细分领域的进步。

其三，基于以上讨论，我们必须要承认科技引领时代是一种被误导的错误观念。时代的前沿实践领域决定了需要什么样的新知识，新知识的发现产生是满足时代的现实需要，而不是为了突破而突破。还有，我们现在处于两个大时代刚刚转换的初期阶段（爱因斯坦与量子力学的出现是显现了两个时代交迭的历史时间点），前一个时代的知识总结提升（相对论）与新时代的知识开创（量子力学）连续叠加出现，给我们当下人类一个错误的认识，这种连续的颠覆性的知识的突破才是历史的常态，但是事实不是如此！我们处于两个大时代转圜的关键历史节点，见证的是一个不是常态的历史阶段中，我们才看到了在前一百多年，密集出现的连续颠覆性知识的产生。

其四、从上面我们讨论可以推论出，我们现在还在网络信息大时代高速发展过程中，所以新知识的产生，是满足、提高、细化人类网络信息需求（在文化、信息、意识等领域的全面互联）。所以新知识的产生，主要集中满足这个大时代的需求之中。我们需要将绝大部分的力量投入这个领域，将网络信息时代更快速的推向他的极致，并走向终结。只有到那个时候，人类新的时代就会自然向全体人类展开，随着未来新时代的来临。我们人类就会再次面临百多年前，大航海时代和网络信息时代更迭的新的转换期。相信到那个时候，人类社会就会客观需要对网络信息时代进行一次总结提高式的知识产生，并几乎同时产生下一个时代，满足其核心前沿实践领域的核心理论的创新。到时，才会出现一次大规模跃升式新知识爆发！

结论：别着急。不要想多了，紧抓人类现实需求，脚踏实地发展科学技术！