知人者智，自知者明，这是一本让人明智的书。巴菲特说遇到查理芒格后自己才进化成人类，我想说读完这本书后，自己才明白什么是思考。
本书分三大部分，第一部分帮你厘清---个性、思考、真理、知识、观点、论据、论证七个重要概念；第二部分是“容易犯的错误”，教我们识别和避免思维中最常见的谬误；第三部分是“策略”帮我们获得解决问题和议题的各种技巧。
第一章 你是谁？
我们的思想不是自己长出来的，我们出生的环境、大众文化、个人心理构成了现在的我，而我们自己的独立思考在其中又占多少比例呢？
我们不可能逃脱他人和环境的影响，怎么成为更明智的自己呢？
个性的本质就是警惕：1.把任何人或事都看作是非经过验证的，不要立刻接受它；2.我是依据什么做出第一反应的？除了做出第一反应我还可能做出其它反应吗？3.是不是还有更恰当的反应？
第二章 批判性思考
如果你习惯了依靠感觉行事，那么你犯错误的几率会高很多。只有学会给大脑安装检测软件才会少犯错误，才能变得越来越明智。
而这个检测软件就是思考，因为只有思考才是检验感觉最合理可靠的方法。
所以不要不懂装懂，不耻下问才能有更多思考；
所以不要对不认同的人或事立刻反驳，很多事情没有对错，角度不同而已，了解更多的角度，才能有更多思考；
所以不要觉得一件事麻烦就任凭它稀里糊涂下去，你会越来越糊涂；
所以不要总是依靠直觉行事，顽固的坚持自己的观点，这样你学不到任何东西；
所以不要只采纳自己认可的证据，这会让你越来越偏激、越来越狭窄。
如果你觉得：自己比其他人重要！自己的观点比任何人都好！规则不适用与你！
对不起，你就是以自我为中心的人。
第三章 真理是什么？
我们了解的每一件事都是别人告诉我们的，你以为是自己的观点实际上隐含着他人的思想和社会文化的印记。
人类感知到的所有事物都会受距离、光线、心情的影响，某个人大声说话且神气活现，如果是我们不喜欢的人那就是嘚瑟和炫耀，如果是我们喜欢的人那就是活泼外向，所以人类的感知是不完善的；
人类不可能记住所有细节，很多细节是靠推理或想象去补充的，所以人类的记忆是不准确的；
这是一个庞大的世界，现实有很多张面孔，我们容易被误导，所有的事物都在不停地变化，所以再完美的建议也是有缺陷的；
所以我们的感知和记忆是会出错的，接收的信息也是不完整甚至有缺陷的。
我们的确创造了一些事物，但它们不是真理，它们也许是我们信以为真但很可能是虚假的想法。真理就在那里我们只能发现它而不是创造它。
真理是相对的，每个人创造TA自己的真理，对我是真理的也许对你并不是，或者说任何人认为是真理的任何事情，都是因为TA认为它是真理。
要知道：每个人都有局限性并且容易出错，我们不可能知道所有的答案。我们需要观察得更准确些，权衡时更全面些，决定时更仔细些。
第四章 认知意味着什么？
认知的必要条件：我们知道自己知道什么，并能熟练运用它。
检测你自己的知识：别人有很多错误的信息会传递给你，你“知道”得越多，对自己的“知识”就越有把握，你就可能发现这些事实越是麻烦。
我们如何知道：被动的获取信息--新闻、杂志、交流闲谈，甚至传闻和谣言都被纳入我们的电大脑，这些信息有多少是有目的性或非经验证进入我们头脑的？只要学术论文是比较严谨的，其它信息都存在相当大的缺陷，传话游戏到最后都扭曲了第一个人想表达的意思
两个阻碍你变聪明的障碍：1.设定，总是下意识地把未经证明的某事按自己的习惯去下定论，设定扼杀了好奇心；2.猜想，如同赌博押大小，猜想拒绝了证据的重要性。
承认自己无知是变聪明的关键第一步。
因为无知，所以对未经证明的某事不敢下结论，需要我们思考更多的可能性；
因为无知，所以不靠想象去判断而是靠证据判断，需要我们不断寻找更多的证据。
乔希.比林说：并不是一个人不知道的东西把他弄得像个傻子，而是他的确知道的东西不把他变成傻子。（当你头脑中有很多含混的、似是而非的概念时，这些概念越多人就越糊涂，成长就是把这些似是而非的概念弄清楚、弄透）
第五章 你的观点有多少根据？
我们对事物的了解程度不一样，很多判断都在0-100之间，有些错得离谱，有些又很正确，所以思考就是在0-100之间把较有价值的和较无价值的区分出来，最终确定最佳者。
肤浅的看法是：从主观角度讲没有对错，你的观点对你来说是对的，我的观点对我来说是对的。
专家也会出错，我们不知道未来将有哪些专家的观点会被推翻，但我们可以确定，某些观点一定会被推翻，而这些观点很可能在当下看来是无懈可击的。
错误的种类：1.根本不进行推理而是像周围人一样思考和行动的人，这种人觉得思考很累；2.让直觉而不是理性统摄自己生活的人；3.看问题不全面，只喜欢同一种类型的人；只读同一种类型的书，所以接触的也只是一种观点；4.对形成的观点从不费心再次检验的人。
第六章 证据是什么？
我们对某事的看法，我们认为有意义的事都是由一个个观点组成，但支持这些观点的证据是怎么来的呢？我们吸收他人的意见；我们记住观点，而忘记了如何获得的观点；更重要的是我们的观点可能并不是依据什么重要的证据。所以要养成在形成一种观点之前检查证据的质量和数量的习惯。
证据种类：
1.个人经验：遇到的人、身处的环境、发生的事比听到或读到的看起来更真实可信？这件事是特殊情况还是普遍的？结果符合逻辑吗？它的局限性是什么？
2.未公开的传说：小道消息在复述时很可能会失真。它源于何处？我如何证实听到的版本是准确的？
3.公开的报道：注意事实和观点经常混杂在一起。这个报道引用了所有重要信息源吗？这个作者有仔细报道的声誉吗？这个平台有可靠的声誉吗？哪些陈述构成证据，哪些陈述需要证据来支持？
4.目击者证言：身处的环境、当时的认知状态、记忆是否混淆？哪些情境可能歪曲认知？什么情境可能影响目击者的记忆？
5.名人证言：广告中名人收费了吗？他的观点有证据支持吗？主持人要求提供这些证据了吗？
6.专家意见：每个领域的知识都在迅速扩张，很少有人能跟上；这个人讨论的特定问题有具体的专业知识吗？是否收费可能影响客观性？
7.实 验：实验已经可以被其他研究者复制了吗？其他研究者确认了实验结果吗？
8.统计资料：资料来源是什么？来源可靠吗？多长时间了？收集资料以来，一些重要因素发生变化了吗？
9.调 查：样本有代表性吗？问题清楚明了，无歧义吗？大部分人没有回应吗？如果是这样，未回复者可能与回复者有什么不同？其他调查确认了本调查的结果吗？
10.正规观察：观察者在场可能改变观察行为吗？足够长时间的观察可以证实所得出的结论吗？结论是过度概括了的吗?
11.研究评述：结论合理吗？遗漏了相关研究吗？证据与议题有关联吗？
12.评价证据：偏见，我们越倾向于某个议题，我们的思考缺陷可能就越严重；我们不可能消除偏见，但仍然可以识别并控制它们，这样的评价有时候需要推断自己的观点是错误的；
13.充分证据的构成要件是什么？可证伪性；可能性明显大于不可能性；除此之外，必须认为证据是不充分的。受过训练的思考者不应该像未受过训练的人那样，在证据不足时就跳到结论。
第七章 什么是论证
论证是具有不同见解的人一起工作以达到对某个议题更深刻、更准确理解的合作性努力；
三段论--（大前提）企业都应该提高效益（小前提）国营企业也是企业，（结论）所以国营企业应该提高经济效益。
论证的各部分：1.前提要么真、要么假；2.衔接前提与结论的推理要么有效、要么无效；3.正确的前提加上有效的推理等于合理的论证；4.前提或推理有一个不正确，结论都不正确。
评价论证：判断前提是真是假，以及从前提导向结论的推理是否有效。部分真或假。倾听双方或对构成议题的各方面进行批判，你对论证的评价有可能是最有效的
比较困难的论证：隐蔽的前提
应 用：A.应当大幅度削减或许是完全取消美国的国防预算，因为苏联不再对美国安全构成威胁。（国防预算是为了应对苏联的威胁？对美国构成安全威胁的，只是苏联？）
B.目前的福利制度造成人们失去自尊和自信，并使得他们依赖政府。这整个体系应被强调责任和努力工作的制度所替代。（人们失去自尊和自信，依赖政府是福利制度造成的？强调责任和努力可以不让人们依赖政府？
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