十亩之间

“十亩之间兮，桑者闲闲兮，行与子还兮。

十亩之外兮，桑者泄泄兮，行与子逝兮。”

一首《诗经.魏风.十亩之间》，开启了新的吟诵学习之旅。这是山西魏俊梅老师新建的《诗经》公益吟诵群领吟的第一首诗。

跟魏老师的团队学吟完《道德经》，就一直盼望着她的《诗经》吟诵。10月10日，盼望已久的《诗经》吟诵终于来了。这日上午11点，魏老师在山西领吟诵团队的成员们举行了开卷礼。我虽然有事情没完整参加观看视频，但是赶上的那一段时间里，老师们那空旷悠远的声音，似穿越千古而来，也足以让我陶醉在《诗经》吟诵的美好中。

昨晚八点，魏老师在她的视频号《玄吟子》中开讲领我们吟诵的第一首诗——《诗经.魏风.十亩之间》，从诗的大体意思到诗表达的情感、从入声字到韵字、从音低处到音高处，魏老师都一一分析给大家听。最后，魏老师示范吟诵。听着魏老师那空灵甜美的声音，我们真的体会到了她的用心——吟诵与歌曲结合。

魏老师说的不假，如果只是吟诵，那声音未必好听，这吟诵未必吸引大家。去年，我申请了吟诵实验班，但是真正推行起来确实不像我开始想的那样。像唱歌一样读古诗词，开始我以为学生会喜欢，且学生开始也的确喜欢了，但是一段时间以后，他们兴趣不大了，因为吟诵始终节奏那么慢，现在的生活，孩子们并欣赏不了这么慢的东西，大家都喜欢激情。想想，我们这些多数都是四五十岁的人喜欢的东西，朝气蓬勃的孩子们怎么会喜欢？有些喜欢是先需要生命沉淀、时间沉淀的。吟诵，不属于一般年轻人。

魏老师对《诗经》进行了吟诵与歌曲的结合，并且每一首都力求按所表现的情感来进行处理，从而使吟诵能表现出那诗中的情感。果然，这样的创作，使吟诵出来的诗，不倒字，而且旋律很美。听着魏老师的一遍遍吟诵，我仿佛就能看到:在那大片的桑田里，采桑的女子们完成一天的劳动，带着愉快的心情，伴着天边最美的云彩，望着村里袅袅的炊烟，呼朋唤伴开始回家去，她们美丽的身姿走在田埂上，她们的愉悦的歌声飘荡在田野上。日出而作日入而息，慢节奏的生活，溢出的是诗情画意。

读着这首诗，听着吟诵，我突然就想起王维的《山居秋暝》，里面的“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，不也是说女孩子们劳动(洗衣)归来，呼朋唤伴的愉悦美好吗？

几十年前，类似的田园生活我们似也曾经历过，但是几十年后的现在，这种生活却是一去不复返了。最近跟薛老师读的《尚书》里的几篇文章，在读到周公告诫成王把管理国家重点放在军事上时，我们想起了“强国必先强军”的提法，薛老师的一句“历史从未离我们远去”，让我们想到自古至今，在国家建设上有很多方面何其相似！不，更应该说是传承。可是在这里，在《十亩之间》呈现的生活下，我们却不得不说，历史正在离我们远去。那“日出而作，日落而息”的生活最终将只变成诗中的文字，从旷古中借空灵的声音悠远地传来。

看看群里，短短的一首《十亩之间》，的确引发了太多的人不同的幽思。我，也一样。