想问大家一个问题
为什么1+1一定等于2？
这是真的吗？这永远是真的吗？
教育的本质是什么？难道就是为了让孩子知道1+1=2？为什么我们家长的认知是听话的孩子就是好孩子，不听话的孩子就一定不好吗？
答案是否定的，我们希望培养的肯定是一个人格独立，有创新思维，敢于质疑又愿意探索的孩子。
被家长强制听话的孩子并不能满足我们的期待，如果使用正确的表达让孩子乐意去做你希望他们做的事，才是家长应该认真学习的事情。
举个简单的例子，当你要一件事情能顺利进行不被孩子打饶时，一定要向孩子求助。
不要害怕向孩子求助，比如我需要和安安小朋友的妈妈通个电话，安安一直要求妈妈陪她玩，这时我让安妈把电话给了安安，对安安说，安安我想你可以帮安妈和兜妈一个忙吗？现在我们要通一会话不被打扰，这对我们很重要，你可以自己玩一会吗？安安很愉快的说，可以呀！我很诚恳的说了谢谢！同时在结束时，发语音给安安，郑重的道谢，谢谢她刚才的帮助，她做的非常棒，帮了我们很大的忙。去巩固她的行为，让她觉得自己玩也很有趣而且还可以帮助他人，孩子的利他模式一旦产生，她们会非常愿意不断去尝试。
会说话的家长才会有听话的孩子，介绍本书给大家，《如何说，孩子才会听；如何听，孩子才会说》
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