对于北方的孩子来说，寒假的时间比较长，大约2个月。这段时间如果不加以利用，就会白白浪费孩子们的大好光阴。每年“你好，寒假”活动已成为本班孩子所期待的项目。今年我们早早地召开了寒假商讨会，确定了寒假要开展的自发主题活动，以及定下初步的寒假计划方案。
孩子们用彩粉笔在黑板上精心布置主题板报。大家围坐在一起，拿出初步方案进行积极讨论修改，并主动选择自己想组织的假期活动，初定制定一个月召开一次线上读书汇报会，选择浩浩与月月同学担任主持人。并制定自己的假期生活计划。
会后孩子们就投入到借阅图书中，由图书管理员诗琪同学负责记录。
期末考试过后，孩子们纷纷上传自己的假期生活计划。
诗琪同学
浩浩同学
莹莹同学
思琪同学
通过分析大家的寒假计划，我发现各个家庭的家长根本没有参与孩子的假期生活。于是12月29日我再一次利用钉钉视频会议召开了一次家长商讨会。在会议中与所有家长共同修改完善了班级的寒假生活计划，认真听取家长意见。浩浩妈妈与思琪妈妈积极参与，让我深受感动。浩浩妈妈主张假期应该培养孩子的各项能力，表示会带孩子参加一些志愿者活动，会陪伴孩子一起读书，一起学习英语。思琪妈妈更是用她的行动告诉我们，她会支持帮助思琪开展活动，她们组织开展的吊瓶游戏深受孩子们喜欢。给每个孩子带去快乐的同时，也激发了他们的探索欲望。
最后在所有人的努力下，我们的“你好！寒假”计划出炉了，与以往比多了一些亲子活动，希望每个家庭都能有所收获，每位家长都能坚持陪伴，和孩子一同学习，一同成长，共学互长。
附寒假活动方案与线上家长商讨会PPT
快乐度寒假，健康成长每一天
——五年一班“你好，寒假”活动方案
假期是孩子们最快乐的时光，没有了学校规矩的约束，没有了每天写作业的苦恼，可以自由自在，无拘无束的玩耍。如果没有家长的监督，手机游戏、电视节目就可以无休止地陪伴孩子的整个假期。特别是在持续疫情的情况下，孩子们的假期居家生活更是松懈懒散，没有计划，没有意义。离开了学校教育，此时更需要家庭教育，家长的参与。针对乡村家庭寒假期间，家长有所空闲的情况，本次寒假活动计划偏重于亲子活动。鼓励家长积极参与孩子的假期生活，以多种形式和方式陪伴孩子，促进孩子健康成长。
活动目的：
1.通过各种活动，增进亲子感情，提高家长的学习意识，促进孩子健康成长。
2.在活动的策划组织、反思总结中，提高孩子的各项能力，丰富孩子的课外知识。
3.增强孩子的家庭责任感，体验劳动的快乐，懂得珍惜当下生活，感受寒假生活的愉悦。
活动时间：2022年1月1日——2022年2月28日
活动内容：结合以前的计划，共分五个模块。
模块一：阅读共读
模块二：劳动实践
模块三：春节庆祝
模块四：自然世界
模块五：网络利用
具体计划如下：
模块一：阅读共读
要求：
每天坚持读半个小时，记得每天打卡、发视频、录音等。
2.在读书时，书写读书笔记，摘抄美句美词。练习楷书。
3.家长积极参与共读。
4.每周召开家庭读书交流会。可以用绘画、照片、阅读小报等方式记录共读时光。
5.每天上传阅读语音，朗诵段落或句子，做到流利有感情。
6.开展自发主题活动：课本剧表演，讲故事、阅读绘画比赛等活动。
评价方式：开学初通过诵读、读书笔记、读书小报、阅读记录等形式进行展示和评比。颁发“书香家庭”、“书香少年”证书。
模块二：劳动实践
要求：
1.每天做力所能及的家务劳动，主动承担家庭责任。
2.学习劳动技能，例如做菜、包饺子、洗袜子等。
3.增强自己的动手实践能力，创作折纸，粘贴画等作品。
评价方式：开学初进行作品展示评比。
模块三：春节庆祝
要求：
1.给家人、朋友送祝福。画一幅年画，或做年卡送给同学，亲人。
2.做一个小小摄影师，拍几张家里过年的照片。上传到微信群，与大家共享节日的快乐。
3.过年前陪家人办年货，打扫房间。
4.和家人一起观看春节联欢晚会，谈谈感受，让家人讲一件他们的童年是怎样过春节的？
5.在家长的帮助下，学习做自己新年拿手菜。
6.和家长一起写春联、贴春联、编中国结、剪窗花、挂灯笼，布置房间，烘托新年氛围。
7.策划家庭新年联欢会，做游戏，表演唱歌、跳舞、课本剧等节目，说祝福语。
评价方式：以同学们分享的内容记录为准进行评比。
模块四：自然世界
要求：
下雪时，出门邀约几个伙伴或者和家人一起堆雪人、打雪仗，开展雪上活动。
2.养护一种植物或动物，画一画、写一写，它们美丽的样子。
3.拍一拍身边最美的冬景。
评价方式：以同学们分享的内容记录为准进行评比。
模块五：网络利用
要求：
1.学习利用微信上传以上活动的照片、视频、语音。
2.学习利用美篇、抖音、快手等软件总结以上寒假活动内容。
评价方式：以同学们分享的内容记录为准进行评比。
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