
青年教师的成长,都离不开各级各类的教育评比。在这些评比中,能够让优秀青年教师脱颖而出。但是也会有一些坏现象出现。
天下没有免费的午餐,我们应该脚踏实地,用自己的力量成长。小仲马当年写作品屡屡碰壁,大仲马让他写上是自己的儿子,也许会有转机,但是小仲马始终没有这样做。他终于以一部荡气回肠的《茶花女》倾倒文坛。
成长也需要耐得起寂寞。管老师举例“农夫种树”的故事。农夫种上两粒种子,长出树苗。一颗打算长出参天大树,它拼命的从地下吸取养料,储备起来,滋润树干,努力生长。另一颗则打算早点开花结果,农夫很欣赏它,经常浇灌它。 时光飞转,第一棵大树,养分充足,结出又大又甜的果实。而第二课因为过早开花,由于过早成熟承担开花结果的任务,结出的果实又小又涩。被农夫砍到了。所以,成功是讲究储备的。真正的成功路遥远而艰辛,只有储备充足,走的路才远,胜算把握才大。教育拒绝浮躁。
成长的路上需要对手,在对手的力量冲击下,才能激活自己潜在的能量。加拿大长跑教练用狼用于长跑训练。日本游泳馆设有鳄鱼,激发运动员的潜力。年轻的我们身边一定有很多教学能手,学科带头人,他们就是我们背后的“鳄鱼”“狼匹”,这是我们奋起直追的力量。
当然,我们要感谢身边的对手,是他们激励我们成长。
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