我始终记得初一的那个傍晚，记得那个被一位老人惊艳到的傍晚。
是的，你没有看错，惊艳。此时刚刚摘去小学生身份，才适应初中生活的我，不过一个稚气未脱的少女，却居然被一位年逾古稀的花白老人所惊艳，从此惊扰了时光，在我心底刻上不可磨灭的记忆。
那是怎样的画面呢？彼时晚霞映红了半边天，正是晚饭已吃罢，而晚自习还未开始的时候，夕阳橘黄的余晖里，操场上打球的男生和跳绳的女生们构成了一副温暖生动的画。我趴在二楼教室前的护栏上，脸上是大写加粗的“无聊”，眼睛看着操作上的人，因为没有具体的目标，所以显得很是漫不经心，所以，当看到对面二楼那位坐在藤椅上双手拿着报纸，一副闲适状态的阅报的老人时才会被惊艳。
那是一栋两层的小平楼，不知是因为建的时间长了显得有些简陋，还是因为简陋显得年代有些久远，却意外地符合房主的身份——历史老师。
二楼只有一半建了房，另一边却种着花，还有一株并不高大的石榴。我是被那红得耀眼的石榴花吸引去了目光的。那样红，好像要燃烧一样。便是在这时，旁边圆形拱门中间摆着的那把藤椅上坐了个人，从静变动，我看着老人抖了抖手上的报纸，然后展开来，报纸将他的脸藏在后面，可那幅画面却变得美好静谧起来，从而在心里生出一种渴望：如果我的老年也能这般，那该有多好！
那个年纪的我们对美好二字的认识还不清楚，有人可能觉得欣赏一朵花是美好；有人觉得电视里的明星很美好；也有人觉得如果能不上课那是最美好……而那一刻，我对于美好的定义便是：黄昏后的红石榴花旁，坐在藤椅上的老人闲适地看着报纸。
便是从那时候起，开始有了想要阅读的渴望。我无法控制地想象，如果是我坐在那里，坐在那石榴树旁，那圆形拱门后的藤椅上，身体往后窝进藤椅里，手里拿着一卷书看。那样的姿态虽然不端正，可是恰恰好地透出一股子慵懒来，让人看着满心的宁静，甚至生出“岁月静好”的安然来。
此后经年，见过许多看书的人，却没有一次如年少时那般惊扰到我，那副“夕阳、红花、拱门、藤椅、老人和报纸”的画自挂上我心房的那一天起，就再也没有别的画能够取代。
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