孩子的叛逆期，这是很多父母都为之头疼的问题，如果我们有足够的准备，足够的了解，那么面对叛逆期的孩子，我们不会那么慌张，不会那么焦虑，更不会那么容易生气，可以说，孩子人生必经的三个叛逆期，是父母最好的成长期，因为当我们陪伴孩子渡过这些叛逆期的时候，父母必须去学习。
而且在2岁这个阶段，孩子有了一个明显的行为，就是。打人，这个打人呀，我们加上了一个引号。因为宝宝他不是真的在打人。而是他的语言表达还没有脑子转的快，所以他会用手来说话。
那么，父母该如何管教这个时期的孩子呢？
分享给大家其中2个要点:
1、切记不要太民主
2、让孩子做选择题
在这种这段的成长，父母跟着孩子成长的步子一起成长着，叛逆期是心理学家们的一个说法，代指这个阶段，孩子的自我意识快速发展，对独立自主自有了迫切的需求。
为什么不要总是用命令的口气交流，比如不许把玩具到处乱扔。其实你可以直接说：宝宝应该把玩具放好哦，或者宝宝可以把玩具放到篮筐里来。
再比如快去快去，快去洗手吃饭了，不要磨磨蹭蹭的。把它改成：宝贝，再过五分钟我们就要吃饭喽。
其实，所谓叛逆期，不过是大人们一厢情愿的说法，对孩子来说，那是孩子成长的一个标准而已，如果你能真正理解孩子，叛逆，其实是行为背后的心理需求，尊重他的成长，你就不会再为此而头大。
孩子的第一个叛逆期，在两岁左右，称为宝宝叛逆期，这个时候的孩子非常需要表达自己，如果你不理解他的意思，他就会气急败坏，有时候他们会尽自己所能跟你讲一件事儿，但是父母没有听懂，要么搪塞过去了，要么不理睬。这样只会让孩子着急上火，于是吵闹。很多家长觉得这是孩子无理取闹，非打即骂，企图逼着孩子就范，完全没有去顾及孩子的想法。因为孩子才刚刚开始说话，词汇量有限，发音又不标准。所以要表达一个概念，真的好难。
其实孩子就是家长的一面镜子，你是怎么说的，怎么做的，在他那里就会得到反射。所以改变孩子的关键还是先改变自己，而且孩子虽然有了强烈的自我意识，但是在与人交往中，很多想法，他不知道该如何去表达，常见的是孩子强烈的感觉到了自己会支配自己所属的东西。这个时期，他会变得强势，并且对你的大道理呀，一概不听，当别人抢他玩具时，情急之下，他会做出拳打脚踢的动作，一个是因为手脚敏感期，一个是因为他自己不知道该怎样正确的表达自己的意见，慌乱中做出的随心所欲的反应。
所以呢？家长应该尊重孩子的选择和意愿，不要觉得，孩子是老大，就一定要把玩具从孩子手里抢走，送给那些比他小的宝宝，在这个问题上，年龄和面子都不应该成为伤害孩子的利器，给孩子提供一个独立的空间，比如一个属于孩子自己的房间或者区域，在你进入他的房间或者区域时，一定要征得孩子的同意，尊重孩子的空间。
我们先来说一下，第一点，为什么让家长不要太民主了呢。很多家长似乎很民主，凡事都与孩子用商量的口气。比如我们去吃饭好不好？我们去刷牙好不好？可是孩子在这种情况下大都会回答不好，接着呢？你又会开始发脾气或者讲道理，可是宝宝呢，又听不进去。所以不要太民主，那应该怎么办呢。
我们这里举一个例子来说明，比如。我本来说我们一起去刷牙好不好，或者，宝宝我们去刷牙好吗？我们把这个问句改变一个说法，改成：豆豆来刷牙了，今天是自己挤牙膏还是妈妈挤牙膏呀？
这个例子，就正好说到了第二点，为什么让孩子做选择题啊，在要求孩子之前，用你自己所能接受的选择方式，给出他两个选择，比如你想吃米饭还是吃面条？咱们现在出去还是五分钟之后再出去？当然有的小孩会给出额外的答案，那你就明确的告诉他，这不是选择范围内的，然后很严肃地再重复一遍自己的命题。其实很多时候小孩子也不想给大人太多的冲撞，一般此时他会根据你的范围来做选择，这样做一方面可以给孩子很好的引导，另一方面让孩子觉得你非常的尊重她，她会有一种当家做主的感觉。
那么后面这句话他会更乐意接受。家长粗暴，孩子就会跟着你学习粗暴。你急躁，你的宝宝会比你更急躁。接着就是无休止地以暴制暴，所以家长。要首先改变1%，那宝宝就会改变99%了。
父母可以适当的放下权利，有些事情孩子能做主的，不妨让他们自己去做主，让他充分的感觉被尊重，被肯定。比如对于兴趣爱好的培养，孩子不喜欢弹钢琴，妈妈可以和孩子商量是不是有别的爱好，是否想要发展这方面的爱好等等，孩子的兴趣方向培养了，孩子也高兴，妈妈也轻松。学习动机增强，才能收到更好的学习效果。
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