灿灿

      第一次注意到灿灿时，沈老师正指着她训：“你看你来了几个小时了，才打了一个形，你看人家的作品都快完成了，孩子知不知道你浪费的是你的时间！”说完话的沈老师被学生叫去了另一个房间，挨了训的灿灿见我看着她，调皮的向我吐了吐舌头说：“阿姨阿姨，你过来看我的颜料都长毛了。”我被她的可爱给逗笑了。

      灿灿画的很不错，就是爱说话。别人说话是边说边画，她说话就只说话，生动有趣的语言加上面部丰富多彩的表情再配上动作，常常引得孩子们哈哈大笑。于是我们都叫她气氛担当。

      正画画的灿灿手机响了，她便用免提接了。是一个男人的声音，对方说：“你什么时候画完，我好去接你，我正好在这边上办事。”灿灿一听马上说：“不用不用，你忙你的去。”对方说：“我这不是顺便嘛，你什么时候完事儿，我等你一会儿省得你还得坐公交车回去了。”灿灿说：“真的不用，我这一时半会儿也完不了，你早点回去休息吧！”对方说：“你真的不用我等？”灿灿说：“真的真的，你回去吧！”说完便挂了电话。然后她向看着她的沈老师说：“这是我爸，要来接我，我爸爸平时工作很辛苦的，这好不容易休息一回，我想让他早点回去休息……” “哎，你差不多就行了”沈老师没等她说完就打断了她的话，“你再别演了，我还不知道你，肯定是和你的朋友约好了出去玩，还你爸爸辛苦了让早点回去休息，赶紧的画吧你 ！”灿灿听罢哈哈大笑着说：“哥，还是你了解我！”

      那天一进画室，灿灿就跟我打招呼：“阿姨阿姨，看看这个西瓜，我买的，我一个人把它从一楼抱到六楼上的。”我看向她指的那个足有六七公斤的大西瓜，对她说：“厉害厉害！”听到我的夸赞她高兴的笑了。沈老师说：“灿灿，去把西瓜抱到厨房里切一下分给大家吃。”我对沈老师说：“我去切吧，反正我没事儿。”灿灿听罢不干了，急急地说：“我切我切，是我买的西瓜！”看着她像屁股上插箭似的坐不住的样儿，我便任她去了。就听见厨房里乒哩乓啷的，不一会儿她就端着一大盘子切好的西瓜走了出来，得意洋洋地给我说：“我说我会切就会切吧，阿姨来吃一块！”说完便不由分说地往我手上塞了一块儿。吃完西瓜，大家都各自坐下画了起来，我看着依旧在说话的灿灿说：“说话是用嘴巴说就行啦，手上的画笔别停！”灿灿见我说她，有点儿不服气地答道：“好，我不说行了吧！”然后就真的在之后的一个小时里没有再说一句话，看着她认真的样子，我不禁夸赞她道：“灿灿，你认真的样子真好看。”她听了我的话，不以为然地翻起眼皮瞟了我一眼，但我却看到了她微微上扬的嘴角。

        一般爱说话的孩子语言表达能力强，我就问灿灿是不是语文学的很好。她说如果作文满分是五十分的话她写的作文基本上可以达到四十七八分。她说她从小特别爱看书，常常把自己关在房间里看的忘了时间。

    那天画室里静悄悄的，原来灿灿没有来。问了和她相熟的男孩，男孩说：“给她发信息了，说是正在公交车上，一个小时后到。还说她心情不好，叫我别理她。”一个小时后她来了，一进门果然黑着脸，因为提前知道了我们都悄悄地不作声。沈老师问她：“你今天画什么？”她说：“老师我心情不好。”沈老师说：“既然你心情不好，今天就不让你画色彩了，画一张素描吧！”灿灿听了高兴地跳了起来，脸上的不快也立马一扫而光，边跳边对老师说：“哥，你真够意思！”说完就马上坐下画了起来。自从上次我提醒灿灿后，她画画专心多了，速度也提高了不少。

        画着素描的灿灿心情也好起来，慢慢的又打开了她的话匣子。说是出门时和她妈干了一架，她妈因为她的一项作业没写完就动怒推了她，她被推到了墙壁上碰疼了，就推倒了妈妈夺门而出。她说：“阿姨，我在公交车上哭了一路呢！”看着眼前这个小姑娘，脑海里浮现着她描绘的场景，这么可爱的姑娘不知道她妈妈为什么会这样做？女儿画了三个半小时完成了她的作品，她站起身用手捶着背，喊着背痛。我让她站到边上，对她说：“你辛苦了，我帮你收拾。”灿灿听了，声音低低的念着：“我妈妈如果也这么理解我就好了！”我说：“傻孩子，你妈妈把你养的这么高高大大的容易么？今天她动手是她不对，想必她心里也不好受，回家后和妈妈好好聊聊吧！”我问她：“你伤心的时候会干些什么呢？”她说：“有时候看书，没书看了就听歌，哎阿姨你听过虎二的《窗》没有，好听的很。”我说：“没有听过，回去后我听听。”

        之后的几次因为有事儿，我便没有陪女儿去画画，女儿回家后给我说灿灿问起我。

      又一天，我的微信通讯录上出现了一个新的申请联系人，写着我是灿灿。我通过后，她打来了几个字，阿姨我想你了！我回了一句，我也想你了！看着她可爱的头像和屏幕上显示的对方正在输入的字样，我心想这个爱读书，会画画，喜欢听音乐，会唱歌能写文有才情的小姑娘被我遇上了，就让我陪你走一段吧……