学英语的写作比学中文写作更容易

学英语的写作比学中文写作更容易

首先作为英语老师，崇洋媚外的标签是赖不掉的，特别是在看了电影《长津湖》之后，有时候也为此感到一定的愧疚。

以前是学生的时候，听少数经常看英文原版书的老师说：“英语只是一种工具，学好英语不仅仅是为了考试，等你习惯看英文原版书的时候，就不愿意再看别人翻译的书了。”

现在自己也给学生讲了很多原版书《人类简史》、《丘吉尔》和《乌合之众》，终于明白了那些老师曾经想要表达的意思。

1.文章是线性逻辑

英语的逻辑很强在于它在形式上和意义上能形成连贯，几乎每句话都能承上启下。承接上文的时候用抽象名词比较简洁，连接下文的时候在描述新信息，一环扣一环。最后句与句之间有连接，段与段之间有连接。

2. 重要信息先说

段首为中心句，在每一段的开头先表态，然后再论证。这从结构上就让读者感觉很舒服，然后再练一下托福雅思的作文题，思考一些与工作和学习密切的话题，写几篇，人人都能掌握简单实用的写作方法，对词汇量的要求不是很高。

相比之下，在学校学的诗歌，散文（“形散而神不散”），高考满分作文，都不好学；聪明的孩子靠悟，一般的孩子靠背

，几乎没有学生热爱学生，作文通常都是有考试逼着才能写完。

3. 就事论事而不是宏大叙事

雅思托福的独立口语和写作，一般就是非常常见和具体的话题，比如说“你喜欢住宿舍还是住校外？”，“上课的时候发现老师讲错了要打断么？”，学生的结论不重要，重要的是有依据。口语要脱口而出说的流利，写作要写半小时写300字，想得高分也没那么容易，平时还是练习思考的过程。

而中文的作文，容易考宏大的抽象概念，比如“仁义礼智信”，学生大多数时间都在刷题，对这些话题思考不深，引用名人名言或名人轶事又没时间看名人传记，写着写着没货了就升华主题.....挺尬的