开学第十五周第四天
2017年12月7日 星期四 多云
妈妈和宝贝系统读经第126周第4天，累积886天
读经人:妈妈，晨宇，晨曦
读经方法:137累积法
读经内容:新周新内容——妈妈和宝贝共同指读：皇帝内经——灵枢——寿夭刚柔第六（法律）（二），孟子——告子章句（上）（四），文学启蒙——陋室铭（刘禹锡）
小宝通读三字经第二十二遍第四节完成！
妈妈通读皇帝内经，累积49遍！
大宝开始挑战孙子兵法，累积第二十二遍第一节完成！
早课收获：第一种读经方法:音频跟读，也可以单独听经，听经也是读经的一种方法！跟读可以正音，可以培养孩子跟随意识，将来可以培养领导力！不论大人还是孩子，大量听音频也会学习很多经典！第二种：母子式或父子式或孩子父母式：读经也可以爸妈领读，孩子跟读，或者孩子领读爸妈跟读，或者你读一句我读一句接龙！爸爸、妈妈、或者其他家长陪孩子一起跟随音频读！正在学说话的孩子,每天听音频,会说了很多话！第三种：适时表扬，张扬个性！用经，累积功德！第四种：网上展示，幸福晒！第五种：户外读经班！培养自信！千里跟读！户外用小嗽叭大胆些！孩子也愿意领读！第7天让他领读！要让孩子勇于展示，获得大家的夸奖和认可，孩子就越来越自信了！自己幸福了,心态摆正了,周围人自然也会变化的。只管自己,不管别人。踏踏实实成长自己。读经的时候妈妈偶尔还是会盯着孩子,努力做到先做好自己,再影响孩子。
生活点滴：今天早上俩个宝贝挑战5分钟起床成功，其实，他们要是愿意起床，快速的去穿衣服，还用不了5分钟，每人获得一朵小红花，呵呵，原来妈妈给他们买可以贴的小红花，孩子爸爸总说我们没事干浪费钱，现在，大宝自己做了一个表，直接用笔去画小红花，这下孩子爸爸也乐意了，哈哈^_^
小宝看到哥哥那样做，他也学着做了一张表格，可是，他总是丢，因为他也会做了，所以，不怕丢，丢了再做，昨天晚上，大宝问妈妈，弟弟的又不见了，要不要再做一张，妈妈想了想，最后告诉大宝，用他的日记本做，不要扯下来，这样就丢不了了，最后，哥哥帮助弟弟用他的日记本的最后一页做了一张表格，呵呵！
下午大宝贝放学回家后，告诉妈妈，他的学具钟又增加了一些内容，这孩子在学校没事就画，妈妈问他老师考生字都会写吗？
他说让我猜，我说肯定全对，他说你怎么知道的，我说，因为妈妈相信宝贝的学习力非常强，即使妈妈不考，你也会写！
因为前一天老师要求家长考孩子们，我没有考，呵呵，第二天看到老师在群里说孩子们进步很大，希望家长们继续好好配合辅导孩子，我还是有点心虚，呵呵，不过，孩子确实进步很大，我发现他识字写字的能力都增强了不少，可以快速记忆很多比较难写的字，超出了妈妈的想像，所以，我会告诉孩子，只要你说你会了，妈妈就不考你了，这样，我们都有更多的时间去做自己的事情，孩子听了也说好，特别开心！
七点我们读经典的时候，小宝都记住了每样经典的时长，我们继续一起挑战认真指读三样经典，奖励一朵小红花，呵呵！
小宝坚持写日记已经有17篇了，真的是不知不觉，累积成大道，小事情坚持去做，简单的事情重复去做，相信一定会有不一样的收获！
感恩师父小圆老师！感恩指导老师田妈！感恩俩个宝贝！感恩夫君！
培养孩子的学习力至关重要
网友评论