今天按课表上了三门课。上午第一节语文,上完了语文园地一中“词句段运用”的第二题,用词语的不同含义写句子。学习“日积月累”中的唐诗《蝉》。作业是完成《同步写字训练》的《蝉》的仿写。双休日作业是《语文练习与测试》中的“单元练习(一)”。内容重要,作业不多,学生学得开心。
第二门课是下午第二节体育,配合王老师选拔班上的跳高选手,准备参加中心学校运动会。男女生跳高的起点分别是一米和九十厘米。男生跳过去的只有汤方庆一人,小胡邓跳的姿势还可以,但由于缺乏锻炼,起跳时后劲不足,很可惜。我让他这段时间抓紧练习,说不定可以参赛。女生只有小管同学还可以,但是没有过九十厘米,每次总是差点儿。我本来想让她参加每天下午王老师组织的体育集训,但考虑到她的体质,还是算了吧。
第三门课是课后服务,服务的是下象棋。上周有两堂象棋课,都是用大棋盘教学生下象棋,什么马走日,象走田,大車走直线,行炮要有架,小兵过河可横行,等等。通过两堂课的教学,大部分学生都跃跃欲试,巴不得马上来杀上一盘。今天从器材室搬来十五盘新象棋,六盘旧象棋,不过都是木质的,新旧象棋棋子质量很好,不同的是,旧象棋棋盘是一大块木头制成,背面是围棋盘,不能折叠,而新象棋棋盘可以折叠起来成一个木盒,木盒内正好装下整盘棋子。
我把下象棋的42位同学分成十四个小组,每组三人,两位先下,一人做裁判,都不闲着。第一盘谁输了就做裁判,让另一位上。每一局都是输棋的让位,这样三个人下棋有竞争,有氛围。孩子们下得好不开心。
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