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今天和一位比我年长20多岁、非常有经验的外国老师一起做了一个讲座。
这个合作的过程带给我很多学习。
1、这位老师做了非常充分的准备。
2、他多次主动约我一起讨论题目和内容。
3、他让我了解他，倾听和接受我的意见，将这些纳入课程框架。
4、他很好地利用我们以前合作的经验。
5、帮助我定位，找到自己的位置，看到可以做出的贡献、独特的价值。
6、讲座前提前一天再次沟通，确认细节。
7、讲座当天提前到场，调试设备。
8、他率先示范，承受压力，打破僵局。
9、在讲座过程中，通过私人沟通渠道和我沟通，及时传递给我意见和建议，帮助我打破僵局。
保护了我在学员心中的形象（“面子”）。
10、他协助我加入其中，尽可能调控我们在学员心中的位置是相对平衡的。
因为有时候，经验更多的人会被视为权威，而新手会被贬低和忽视。
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本文标题：老带新
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