【重启人生作业1】:建立新身份
1.我的名字是施龙灿
2.我喜欢学习,我可以看更多书,写更多文章
3.为读者而写
4.他们需要读到脍炙人口的佳作,愉悦身心
5.他们会爱上读书,腹有诗书气自华。
【重启人生作业2】:
熊大大熊(施龙璨)—《掌控习惯》—践行卡1
认知卡5:指差确认之所以如此有效,是因为它把下意识的习惯提升到了有意识地加以确认的水平。
践行:今天练习电子琴的时候,特意把曲谱背下来了。弹的时候,嘴里背着曲谱,感觉效果好多了,指差确认确实很有效。
【重启人生作业1】:建立新身份
1.我的名字是施龙灿
2.我喜欢学习,我可以看更多书,写更多文章
3.为读者而写
4.他们需要读到脍炙人口的佳作,愉悦身心
5.他们会爱上读书,腹有诗书气自华。
【重启人生作业2】:
熊大大熊(施龙璨)—《掌控习惯》—践行卡1
认知卡5:指差确认之所以如此有效,是因为它把下意识的习惯提升到了有意识地加以确认的水平。
践行:今天练习电子琴的时候,特意把曲谱背下来了。弹的时候,嘴里背着曲谱,感觉效果好多了,指差确认确实很有效。
本文标题:重启人生作业一
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