今天看到好几个网站都在发女孩地铁站内连踹妈妈的视频和文章。有的说这是被溺爱的孩子,“白眼狼”;有的责怪家长的教育太失败,“子不教,父之过”,也有心理学大师分析,这个家里的父亲应该对母亲有欺凌行为。
我看这个视频的时候,首先是看到这位母亲大包小包都自个拿着,孩子两手揣兜里。其次是孩子一脚跟着一脚的踢,妈妈只是躲,很明显,孩子的行为绝不是一时的,而是惯常如此。妈妈成为一个被欺负的角色,有她自身的性格问题,也有其它家庭成员的无作为或者行为助长作用。很多的行为习惯在孩子小的时候需要正确的引导和规范。小学的时候,朵儿的书包就是自个背的,说是老师要求的,有时候心疼书包太重要帮她背,她还不愿意,后来我再没帮她背过书包。初一的时候回老家,她的书包和行李箱一直是她自个打理。乘地铁,赶火车,完全不用我操心。我是个懒妈妈,能不管的时候就不管,好像也没有规定什么这不准那不准,她一直是乖巧听话的。有一次参加夏令营,我还跟老师说,这孩子太乖了,太安静了,会不会心理有问题啊,将来会不会很叛逆啊。事实证明,我的担心是多余的。当然,她现在敢说妈妈做的饭不好吃了,敢说“我就不”了,我让她穿雪地棉,她说“我就不”,继续穿运动鞋。一些无伤大雅的事,随她去,谁冷谁知道。
这么多年,我还常常想起妈妈的话,“惯你吃,惯你穿,绝不惯你坏脾气”。其实也就是吃饱穿暖,但我们兄妹几个,是没有人敢在父母面前发火耍脾气的。
昨晚放学,朵儿告诉我,原来和朋友约的周日去图书馆泡汤了,因为对方妈妈没同意。接着又说,在校门口遇到了初中同学袁,她正想打招呼,忽然看见袁同学妈妈在旁边,就没打招呼。我说为什么呀?朵说怕她妈妈误会呀,你以为所有的妈妈都像你呀。我乐,你这是夸你妈开明吗?朵说妈你还记得初中的时候刘为啥不跟我一起滑平板了吗?因为她妈不让。四五个玩滑板的就我一个女生。我说这些正常的交往我不会反对的,你看漫展我都让你去了,五一、国庆从不缺席。
正面管教里强调:教育孩子的原则是温和而坚定,既不放纵,又不严苛。不要以爱之名,行溺爱之事。
心理学家荣格说:“每个人穷尽一生,都是在极力整合自己自童年时期就形成的性格”。所以父母的溺爱也好,棍棒也罢,都会影响孩子的一生。养育孩子,是一个长期、动态,需要付出心力的过程。爱她,请和她一起成长!
放学
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