养育孩子和养花朵一样，投入多少心思，就会有多少收获。你想花树茁壮成长，能到时开出鲜美的花朵，总还是得付出一些。
还是挨不过去。白斐最后决定在公司领导一再催促后，立即安排搬家到D市。虽然年前经过考虑，为了能尽快与现在所在公司融为一体，了解他们的经营理念和工作方向，从中找到实现自我价值的更好方式，以期换取更好的薪酬，搬家到公司所在地D市上班是必然的。但是新冠肺炎突然发生，小女儿婷婷无法上去学校。所以工作之余，照顾孩子的时间就增加了不少，再加上搬家实在是太折腾了，所以就一直在Z市拖着没搬。
那天再次催促后，白斐下定决心完成搬家。先给婷婷做思想工作，让她先回外公外婆家，火速送回了W市。接下来整理所有的物件，准备搬家。
搬家无非就是在之前的家里打包，装上车，将包袱搬到后面的家里。这个过程看似简单，但是白斐却有很多感慨。特别是她从搬家，联想到她对大女儿策策的教育。
白斐的先生丁文是个网约车司机。但并不是那种一直做一种职业十几年的那种。准确的说他是个梦想家。结婚18年的时间，创业，打工带创业，创业、、、、、、做到最后兜里没钱了，为了生存，暂时就开起了滴滴网约车。是个喜欢拿着他的理论和人纠结谈话的那种。你跟他谈思维的东西，他非常感兴趣，总喜欢拿他多年听来的很多想法，说一些自己的想法。可是家庭方面，白斐一直觉得他不够体贴。白斐想象的是如果决定好了搬家这件事，那么决定搬的那天，家里的人她，先生丁文，大女儿策策应该一起早早的起床，一起开始计划怎么打包分工开始做事。而丁先生不是这样的。搬家整理东西的这天，他晚上8点半到家，看到家里已经打好的包，做在沙发上抱怨，说东西太多，说起白斐跟她说近期听的樊登的《少即是多》关于断舍离的讲书，白看的，然后冷嘲热讽一番。。。。。完了，躺床上睡觉一下，就出去给他的电动汽车充电。。。。白斐的内心是孤独的，现在完全不想听丁先生的讲道理。这么多年很多的事情，都是她一个人做，身边的男人虽说也在参与，但是就像个邻居或朋友，不是带头做，主动和她商量，这个怎么打包，那个怎么弄。什么东西你觉得有用还是没有用。切实的一起把要搬家的东西弄好。而是像一个经过的熟识，对眼前看到的事情做个他自己的评价，然后事不关己的站在旁边看。他没想过他也是这些物品的主人，对它们有管理的义务和权利。这次搬家，白斐又想到这些，想到一个词，旁观者，对就是旁观者。由于相处18年的时间，白斐已经麻木了，早已经对他的这些行为不再愤慨，喋喋不休的抱怨。而是把丁先生当一个机器人用。例如主动告诉他，你该去做什么，请把这个做了，请把那个做了。。。。。。而且还要把这个机器人看成是个不太灵的机器，经常很多指令无法完成，不追求他能有求必应，或需要重复多次强势下指令。。。。。。比如明天是有朋友来帮忙搬东西，但是有些东西都比较散乱，而且白斐和丁先生还会各开一个小车一起过去。所以白斐就说要把好在小车放的小件先把自己的两辆小车放满，明天帮忙的朋友过来，就好装那些大件。在白斐的多次催促中，并主动把东西往楼下拿，丁先生才拿几个袋子一起下去，把他的车子后备箱和后排座位放满。由于白斐的车子做保养很晚才拿回来。就打算第二天一早再弄满她的小车。但是第二天早上发生的事情，和其它的任何家庭行为的事情一样，指令得不到执行。特别是丁先生还是睡到8点钟才醒来。醒来后上完厕所，吃早饭，抽烟，就一直坐到9点，去接他的朋友们过来搬家。
他们的大女儿策策在这次搬家中的行为让白斐想到很多关于孩子教育的事，想到远在外地的婷婷。第二天一早白斐5点起来，把没清理完的东西继续打包。策策在头一天打包的时候，把自己房间的书籍，衣服，各种用品都打包好了。早上白斐起床后就叫了她。白斐忙碌着做早餐，清理些小家什。老公睡着不起来。策策也把她的房门紧闭，在里面不出来。白斐在客厅边做事边想着，感觉这个家是她自己一个人的。于是就去她敲开策策的门，问策策东西清理好没。回答是自己的都清理好了。白斐告诉她说，搬家是家庭行为，不是光自己的东西清理好了，就可以坐在一边，就不弄了。你要主动问下，家里还有哪些事情要做，一起把所有的东西都准备好，直到完成所有的搬家，这个家庭事件才能结束。但是最终她还是没出来，再次敲门问她，她说在学习。这个理由让白斐没办法再叫她了。
如果说丈夫在遇到她以前，已经形成了这种个性。可是关于孩子，白斐还是感慨很多。首先都说好今天是搬家的日子，那么在安排事情的时候，应该安排跟搬家相关的事情。而其它的最好尽量今天不做，如果要做应该是把搬家这件事情结束再说。可是在这个集体行为中，策策把自己的事情整理完，就以为自己没事了。这在白斐看来是非常不对的，是没有责任心的表现。
策策在搬家过程中这种无意识的做法，白斐有些难过。感觉女儿在向他父亲那种对家庭或者集体没有太多主动积极和责任的思维方向走去。。。。这是她不希望的。她这么多年被丁先生这种感觉不到伤害的意识行为，内心感觉到凄凉，孤独。家庭从来没有一种圆满的和美，一种缺少统一，和生气。现在还在变成这样了。。。。。。怎么办！
白斐反思，都是自己在女儿小时候的教育过程中，无论发生什么事情，都是叫她自己去学习，不要管。以前那些认为是大人的事情从来没有让她参与。还有，在6岁时，为了能从客服工作调到同一公司的销售，离开孩子做了一年的驻外业务，虽然每个月回去两次，显然是不够的。包括9岁那年为了继续保那份工作，又把她送到寄宿学校读书。这些对她应该都有影响。还包括她的父亲的行为。。。。。综合原因太多。。。。
现在她马上要成年了，然而已经潜意识养成这种习惯。白斐觉得主要是自己的问题。丁先生他是没办法改变了，甚至策策已经形成这种潜意识。现在唯一只有小女儿婷婷，她是可以像重新养育一朵花儿一样，注意教她。一直把花朵带着身边，在合适的时候给她阳光，雨露，养料，让她好好成长。更多的是还有修剪枝桠，让它能装扮我的阳台。每一个有生命的物种，一定要赋予生存的意义。白斐觉得人活着的意义，就是用爱，体贴关心她所爱的人们，共同用行动承担责任，一起努力，朝着共同期待的目标，一起前进。这样生活才越过越有盼头。
这是白斐的希望。白斐不想自己太孤独。也许她还有希望，好好的培育她造的另一朵花，让她能变得敏感些，体贴些。不要觉得行动上的冷漠是理所当然。希望她的两个宝宝都可以一辈子都开心，快乐，不再像她这样，总感觉生活欠缺些什么。
她始终记着那句话，有爱能让人走得更深。
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